办学成果展示方案.docVIP

办学成果展示方案 办学成果展示方案(一)：成果展策划 　　成果展策划 　　1、活动目的与意义： 　　通过展示活动大力宣传哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院研究生教育成绩，向学校、社会、企业行业集中展示我院的办学及教育水平、人才培养质量和科研成果，引导和激励广大研究生开展创新实践，通过参观讨论活动为促进研究生科研学习和个人发展提供良好平台。 　　开展研究生学术成果展，有利于提高研究生专业素养，调动研究生的科研热情，丰富研究生的科研知识，同时也营造良好的学院学术氛围。 　　2、承办单位： 　　材料科学与化学工程学院研究生分会 　　3、指导思想： 　　本次“学术活动月”主要以引导研究生树立科研诚信意识，提高科学道德素养，提高大学生学术研究意识和应用实践能力为重点，针对不同年级、不同专业方向学生的特点，创办出富于特色的的学术活动，以学术论坛等特色活动为载体，通过开展多形式多类别的学术活动，积极为研究生创造学术交流的机会，搭建学术创新的平台，拓宽我校学生的学术视野，激发研究生科研热情，全面提升我校高层次人才培养的能力和水平。 　　4、活动内容： 　　哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院共分为多个研究所，以研究所为单位选取具有代表性、前沿性的研究成果，包括实物作品、论文和专利等，进行展示。 　　实物展览：以个人拿出所研究的实物性产品及专利进行展览，其中包括：新材料、商业成品、概念产品及其模拟动画等，对于简单趣味性的试验（无危险无污染），可在现场进行演示。 　　论文展览：以研究所或实验室为单位拿出已发表和已收录的论文和文字性专 　　利，以论文集和专利集的形式进行汇总展览（附带目录单）。 　　现场参观者投票：到现场的参观者可以在实物展览区和论文展览区中由参观者分别选出一位他们认为自己最感兴趣觉得最有意义一个方向进行投票。并最终在实物展览和论文展览中分别选出票数最高的一位下发荣誉证书。 　　注：展览作品至少收集30件（比较有困难），每件展览作品必须有至少一位负责人在现场为参观者进行展示和讲解，并且附带展板或图片等（可自行制作，不需要那么专业）。 　　5、预期效果：广大研究生将通过本次学术活动月拓展学术视野，丰富课余文化生活，最终成为学术活动月的创造者、实践者、参与者和受益者。 　　6、活动时间： 　　5.4—5.7： 由研究生会下发通知宣传，并鼓励同学参与成果展； 　　5.8—5.15： 各研究所和个人准备展览作品； 　　5.15—5.17：研会收集统计展览作品，并汇总； 　　时间暂定： 正式组织展览； 　　7、活动地点： 　　启航活动中心阳光大厅 　　8、活动预算： 　　条幅两条150元，展板两个150元，阳光大厅及其他物品租用500元，其他200元，共计1000元。 　　办学成果展示方案(二)：教学成果展示方案模版 　　教学成果展示方案 　　（模版） 　　中班教学成果展示方案： 　　大班教学成果展示：【办学成果展示方案】 　　办学成果展示方案(三)：2016工商银行成果展示工作方案 　　今年，全新的金融市场要求银行柜面人员展现出全新银行服务形象，经我行上级领导研究决定，结合我行七个网点的柜面人员工作，对我行柜面人员开展《柜面人员服务礼仪提升训练》培训成果展示，制订果展示工作方案如下： 　　一、活动背景 　　为了使工商银行柜面人员得到有效、专业到位的岗位技能指导，从而提升柜员的服务礼仪，进而间接改善其工作心态和操作方法，大力提升柜面人员的服务形象，为我行创造最大的效益。去年我行组织柜面人员进行了《柜面人员服务礼仪提升训练》短期培训。封闭互动式培训,引入头脑风暴、角色扮演、客户分析等互动内容，真正有效的提升员工的职业素养与礼仪规范，增强员工的团队沟通协作和客户服务能力。 　　二、活动目的 　　以落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会为导向，充分认识工商银行柜面人员服务礼仪重性，抓住“十二五规划”这一有利时机，深入开展工商银行各个网点柜面人员服务礼仪提升，使客户切身感受到我行柜面人员服务的真诚关怀。 　　三、活动方式 　　以我行各个网点柜面人员服务礼仪提升培训展示为载体，深入考核排查，评选出优秀柜面人员。从而完善服务礼仪，有效解决我行发展中面临的服务礼仪问题。 　　四、活动安排 　　时间： 　　地点：网点 　　参加人员：工商银行业高级柜员、优秀柜员、一线员工。 　　五、培训展示单位 　　七个网点按抽签的先后顺序分别参加展示，现场打分考核并评出优胜团队。 　　六、培训展示内容 　　我是谁？我为谁服务？我的工作目标是什么？我的工作描述是什么？我在团队中的角色？我的支持者是谁？我如何协同我的同事？同行业的柜台服务人员在做什么？国际银行的柜台服务人员在做什么？如何做一个优秀的柜台服务人员？优秀的柜台服务人员应该具备的素质是什么？柜面服