人教版必修1第8课美国联邦政府的建立..pptxVIP

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人教版必修1第8课美国联邦政府的建立.

; “美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场……美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体系。”;美国联邦政府的建立;;1776年《独立宣言》;1、独立初,面临严峻形势,松散的邦联难以稳定统治秩序和保护国家利益与主权。;1、独立初,面临严峻形势,松散的邦联难以稳定统治秩序和保护国家利益与主权。;1、独立初,面临严峻形势,松散的邦联难以稳定统治秩序和保护国家利益与主权。 2、华盛顿等人深受启蒙思想的影响,希望建立一个统一而强大的共和制国家。;1、独立初,面临严峻形势,松散的邦联难以稳定统治秩序和保护国家利益与主权。 2、华盛顿等人深受启蒙思想的影响,希望建立一个统一而强大的共和制国家。;如果同一个人或同一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约??权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ——孟德斯鸠《论法的精神》;1、独立初,面临严峻形势,松散的邦联难以稳定统治秩序和保护国家利益与主权。 2、华盛顿等人深受启蒙思想的影响,希望建立一个统一而强大的共和制国家。 3、17-18世纪,法国启蒙思想家孟德斯鸠“三权分立”学说为联邦政府的建立提供了理论依据。;1、制定:; 美国通过确立联邦制,使联邦权力高于各州权力。联邦拥有立法、经济、军事和外交等大权,国家有适用于全国的宪法和基本法律。 ;;联邦政府结构; 1、美国情报局局长当选为美国国会议员。 2、由于克林顿的生活作风问题,美国众议院对其提出弹劾,并由参议院审判 3、参议员任期6年,是由各州按照人口比例选出的。;1、奥巴马总统任命希拉里为美国国务卿,并取得了参议院的同意。 2、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以否决。 3、如果总统被刺之后,由副总统接任。;1、美国最高法官可以对在美国宪法,联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。 2、美国总统认为某最高法官不合格(该法官也没有犯罪记录),就下令解除该法官职务。; 道格拉斯大法官,从富兰克林·罗斯福总统时代进入最高法院起,历经杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊、尼克松、福特共7位总统的执政年代,足足干了36年零7个月。此公目前仍保持着美国历史上大法官任期时间之最的记录。1974年底,道格拉斯由于脑溢血而瘫痪,坐在轮椅上的他仍无辞职之意。后来,他开始弄错助理的名字,有时他把长官室错当成自己的办公室,在法庭上他常常不停地打瞌睡。尽管如此,在他自己提出辞呈之前,也没有人让他离职。 ; 美国三权分立和隋唐三省六部制本质一样吗?;;而“美国总统对于宪法负责”,则是因为美国宪法是整个美国最根本的大法,规定了美国全体所有的事务,宪法规定了美国的选举制度,选举制度选举了美国总统,美国总统受到美国宪法的制约,因此美国总统必须对于宪法负责,而且不仅仅是美国总统,国会、联邦最高法院全都要对美国宪法负责。;在20世纪30年代中期,罗斯福提名了5名自己信任的最高法院法官,并被批准。人们称新法院为“罗斯福法院”。它在解释宪法时既深刻又迅速,它扫除一切关于新的社会与经济立法是否合乎宪法的怀疑。这个“罗斯福法院” A客观上提升了美国总统的行政权力 B实质上违背了“分权与制衡”原则 C使总统完全操纵了司法机构 D虽违宪,但有利一实施罗斯福新政;《罗斯福》一书中列举了罗斯福对付国会的方法:“充分利用宪法规定的权力,诸如否决权。选择有利时机。在行政部门草拟议案。几乎需要不断地施加压力,但却要机智巧妙。用人必须审慎。亲自说服立法领导人。诉诸国民公断。”罗斯福的做法 A说明总统的权力在不断扩大 B体现了国家权力中心在总统 C没有改变三权分立的体制 D说明总统经常向议会施加压力;权力中心:总统 总统权力大,有无可能发展为专制? 例:罗斯福新政 ;二. 1787年宪法的颁布;进步性;根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了《独立宣言》中提倡的 A.主权在民原则 B.天赋人权原则 C.各州自治原则 D.各州平等原则;作为一个重视人权的国家,却未在宪法中确定人的基本权利,直到1791年第十条宪法修正案中规定美国公民享有宗教信仰、言论、出版、请愿等自由。 众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(注:黑人)。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。;进步性; ;《1787年宪法》体现的精神;两党制的形成与发展 美国两党选举 ; ; 总 统;两党制的实质:都是资产阶级政党;共和党建于1854

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