新人教版一级上册数学第九总复习《解决问题 课件》().pptVIP

三、用连加、连减解决问题 ？个 ＝ （个） 说说图的意思。 你是怎么解答的？ 2 2 3 5 + 1 9 + 说说图的意思。 你是怎么解答的？ 8辆 （辆） 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 小丽和小宇之间有几人？ 你知道了什么？ 二、探究新知 星 期 五 绿色圃中小学教育网 星期二 绿色圃中小学教育网 5页 3 2 2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 总复习 解决问题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 20以内的进位加法 解决问题（例6） 一、复习铺垫，导入新知 看图解决问题 1. 从图中你都知道了什么？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？ 4. 要求“一共有多少只兔子？”，该怎样解答？ 5. 这个算式是什么意思？这个呢？ 6. 都求的是“一共有多少只兔子？”，怎么列的算式不同呢？ 一共有多少只兔子？ 问题： 二、学习新知，明晰思路 （一）出示图片，收集信息。 问题： 1. 从图中你都知道了什么？能到前面边指边说吗？ 3. 你能完整地把这幅图的意思说一说吗？ （二）自主探究，暴露资源。 4. 可以怎样解答呢？同学们自己试一试。 原来有多少个 ？ 2. 要求的问题是什么？ 你能到