高三物理上学期临界问题专题.pptVIP

“临界问题”专题 某种物理现象变化为另一种物理现象或物体从某种特性变化为另一种特性时，发生质的飞跃的转折状态。 在某物理变化过程中出现的最大值或最小值 * 临界和极值是中学物理中常见题型，解决这类问题的关键是用变化的观点正确分析其运动规律，而临界点的确定是基础，确定临界点一般用极限分析法，即把问题所及的变化推至最大，分析在极端情况下可能出现的状态和满足的条件。 在某物理变化过程中出现的最大值或最小值，不一定是全过程的最大值或最小值。 例1：如图所示，斜面倾角为30o，当斜面以,10m/s2的加速度向左运动时，求斜面上的小球对斜面的压力？ 例2：质9量分别为m、M的A、B两物体置于光滑水平面上，A、B间滑动磨擦系数为μ，问为保证AB一起运动，作用于A上的水平力F最大为多少？ α B A 例3：两小球置于光滑水平面上，质量均为m，距离为S，A、B间有恒定的斥力。设A球以速度V向右运动，为使两球不相碰，A的初速度最大为多少？ 例4：如图，质量为1kg的物块放在倾角为θ=37o的斜面上，斜面质量为2kg，斜面与物块的动摩擦因数μ=0.2，地面光滑，现对斜面施加一水平推力F，要使物体能相对斜面静止，力F应为多大？（设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2） A B V M m 例5：如图，车箱中有一倾角