少儿英语游戏3708865022.docVIP

少儿英语游戏有戏 山西省运城市解放路示范学校 宋晓芳 Doris Show cards 1 Put your hands out, put your hands in, put your hands round and round , And what do you see? 2 I can see your eyes, I can see your mouth, I can see your shoulders, I can see… 3 Jump, jump, jump,(Walk, Run, Hop, Fly, Swim) Where’s…? Jump, jump, jump, Here’s…! 4 Little cat, little cat. What do you see? Little cat, little cat . I can see… Group PK 通过一系列的游戏,让学生充分理解新知识点的意义,了解其在实际生活中的正常运用.控制好孩子的情绪,分组的命名,要有吸引力,有特色,教室秩序,游戏时间,要根据不同年龄段的学生而设计!特别注意游戏规则的培养,游戏前,明白英文指令的意思,并反复练习! 1 火鸡PK鸭子 若是火鸡组的学生,则每当回答问题时,都必须学火鸡叫 Gobble Gobble Gobble ! 若为鸭子组则学Quack Quack Quack 然后回答问题 2 水果,(Apple PK Orange) 食物,(Hamburger PK Cola) 场所(肯德基 PK麦当劳) 动画片中的人物( 唐僧 PK 孙悟空) 最红的明星( 周杰伦PK 李宇春) 历史名人( 武则天 PK 杨贵妃) …… 3 苹果树 教师先画两个苹果树,通过加苹果来分胜负,当然,可以是五颜六色的超级新型苹果 4 上下台阶 答对者加一节台阶,最后上的最高组或下的最低组获胜 5 添枝加叶 先在黑板上画一个成型的植物,比如玫瑰,答对一次将画上一笔,看哪组最先画成玫瑰 6 画小人 获胜者画大,反之小 7 足球赛 答对组足球向前进一步,看看谁先将球踢向球门 8 气球升空 答对组得一个小气球,累计5个小气球,将升上去一个大气球 9 说单词, 学习新的单词,为达到记忆的效果,可将单词标明价格,比如hamburger1000$,此时,只有全组人都能说出此词时,才能得到1000$.最后看看那组累积的钱最多?教师可根据单词的简易程度来表明价格.学生都想累积更多的美元,所以较难的单词也会很容易记忆 10 抢读单词 教师发出指令:One, two, begin!最先举手的有回答权 11 拼词对抗赛 一组快速说 自行车 对方则快速说出其英语,说不出或说慢记负分 12百宝箱 全体同学一起说新学的句子或单词,依次传递百宝,边传边说英语,教师出示停的动作时,该学生摸出任一东西,说出其英语 13 踩石过河 教师制作5种颜色的石头,每回答对一个问题,向前跳一个石头,答错,跳进河里去,最后看谁能顺利过河 14 跳房子 每组一个学生站在第一个方格内,答对者前进一个方格,错者原地不动,看哪组最先跳完? 15 安全岛 教师提出相关的问题,在地上画好4阿个圈,贴上卡片.如Do you like apples? 学生就跳到apple的圆中,并大声说 Yes, I like! 16 过山洞 全体学生一起搭成山洞,边说英语边穿过山洞,可以想办法去阻止,此时说英语的声音应该越来越大,直到成功走出山洞! 17 吹蜡烛 教师点好已准备好的几根蜡烛,请学生上来说单词,比如proud 18 此呼彼应 教师进行描述,如The ducks are swimming ,如对,学生就学鸭子的叫声,如错,保持沉没 19 拍皮球 教师拍皮球,突然停下,问What’s the number? nineteen 如对,该组得分 ,并由该生接拍,如错,请别的学生纠正 20 将错就错 教师在教室里走动,突然停下,指着自己的鼻子说This is my eyes 故意说错,学生也将错就错,指着自己的眼睛说This is my nose 如错,代替教师 教师常规用语 1 开始语 -----One, two, three ------Four ------Attention ------One, two ------Are you ready? -------Yes, ready ------Wiggle, wiggle, wiggle. Shake, shake, shake. Roll, roll, roll, Fingers run away. 2 鼓励语 1 Good! Good! Very good! 2 “Bingo ! You are