叙事教学法在大学英语课堂角色扮演活动中的运用.PDFVIP

２０１５Ｎｏ６ 北京城市学院学报 ２０１５年第６期 （ＴｏｔａｌＮｏ１３０） ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＢＥＩＪＩＮＧＣＩＴＹＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ （总第１３０期） 叙事教学法在大学英语课堂角色扮演活动中的运用 潘丽霞 （重庆水利电力职业技术学院　重庆永川　４０２１６０） 摘　要：叙事教学法是关于语言教学的一种思路和理念，强调叙事化手段在外语教学中的重要作用。而角色扮 演这一基本英语学习方法，其实就是一种典型的叙事化手段。在大学英语教学中，通过叙事教学法这种新的教学 思路来指导改进角色扮演活动，将更能充分发挥角色扮演活动的优势，使学生成为语境的创造者和参与者，更好 地锻炼他们的模仿力、思维力和 “角色换位”能力，从而充分调动其学习积极性，激发英语学习兴趣。 关键词：大学英语教学；叙事教学法；叙事化；角色扮演 中图分类号：Ｇ６４２４１　　　 文献标识码：Ａ　　　文章编号：１６７３－４５１３（２０１５）－０６－０２１－０５ 　　一、引言