重庆市南川区小河中学校八年级生物下册 第二章 第一节 基因控制生物的性状课件 新人教版..pptVIP

鸡冠的形态 * * * * * 观察小组成员的下列性状： （1） 耳朵有没有耳垂？ （2） 眼睛是单眼皮的还是双眼皮的？ （3） 舌能否向中央卷曲？ （4） 能否使大拇指向背侧弯曲？ * 1、什么叫性状呢？你能再举一两个形状的例子吗？ 如：人的身高、脸型、 习惯用手、头发的颜色 性状： 遗传学上把生物体表现的形态结构、生理特征和行为方式称为性状。 * 2、刚才我们看到的都是生物的性状，仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？ 不能。比如生理特征无法观察到，只能 观察到某些形态结构和行为特征 * 观察下图生物的几种性状，什么叫相对形状？ 红果 黄果 单冠 玫瑰冠 圆粒 皱粒 同种生物的同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 相对性状: * 舌能卷曲 没酒窝 没有耳垂 舌不能卷曲 有酒窝 有耳垂 下列图片展现了什么性状？哪些是相对性状？ * 白色的兔子 黑色的猫 请问： 兔子的白毛和猫的黑毛是相对性状吗？为什么？ 不是。因为它们不是同种生物。 * 3、生物的的所有性状都是能遗传的吗？如果不是，请举一个例子，并试着解释。 不是。由于环境条件的变化引起的变异的性状， 并没有涉及到遗传物质的改变，是不可遗传的。 * 小结 性状：生物体所有特征的总和。包括形态结构、生理特征和行为方式。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 * 练习 下列说法中，哪些是对的？哪些是不对的？