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写作 说明事物要抓住特征 R ·八年级上册 1．通过本次作文，明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2．能抓住特征对事物进行说明，合理安排说明内容和说明顺序。 3．养成细心观察事物特征的习惯，学会锤炼语言，表达准确、简明、严密。 目 标 导 航 一 利用下面的材料，抓住坎儿井的一两个特征，整理出一篇说明文。题目自拟，不少于300字。（材料见课本P117） 二 在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某座建筑。题目自拟。不少于500字。 文 题 展 示 三 我们每天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以《我的生活少不了它》为题，写一篇说明文。不少于500字。 1.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性，相互之间又有联系，写作时需注意这点。要根据自己的思路整合、组织材料，对材料表述方式做一定程度的调整。 2.要抓住建筑的特征来写，注意介绍建筑的位置、外观、用途等，并合理安排文章的结构。 写 作 要 求 3.仔细观察物品的外形，从中选取反映物品主要特征的内容做重点说明。注意说明的顺序，并运用恰当的说明方法，也可适当运用文学手法，增强说明的效果。 硬笔和软笔是不同的