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- 2018-01-16 发布于贵州
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山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级数学下册 481 相似多边形的性质教案
4.8.1相似多边形的性质教案重点难点
2._____________的两个三角形相似.
3._____________的两个三角形相似.
4.相似三角形对应边______,对应角_____________.
5.相似三角形的相似比等于_____________.
(学生积极的抢答)
生:1._两角对应相等___的两个三角形相似.
2._三边对应成比例____的两个三角形相似.
3.两边对应成比例且夹角相等 的两个三角形相似.
4.相似三角形对应边_成比例_,对应角_相等__.
5.相似三角形的相似比等于__对应边的比___.
师:一个三角形有三条重要的线段,你知道哪三条线段吗?
(学生独立思考,然后回答)
生:三角形的高线、角平分线、中线.
师:如果两个三角形相似,那么这些对应线段(高线、角平分线、中线)有什么关系呢?
生:……
师:现在我们一起探究它们之间的关系.
(教师板书课题------4.8相似多边形的性质(1).)
设计意图:回顾前面所学内容,加深学生对所学知识的理解,通过设问,激发学生的学习兴趣.为学习新知识作准备,让学生明确本节课学习的内容.
二、交流讨论,探索新知
【问题一】
相似三角形对应高的比等于相似比吗?
如图:△ABC∽△DEF,AM与DN是△ABC与△DEF的高线,吗?为什么?
(学生独立思考,然后选两个代表板演,其他同学在下面做题,教师巡视并点拨.)
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