函数的奇偶性课堂版.pptVIP

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函数的奇偶性课堂版

奇函数的图像特征 对于奇、偶函数定义的几点说明: * 昭阳区二中 刘洁 一、现实生活中的对称美 我们是轴对称图形 我们是中心对称图形,沿中心旋转180°后与原图形重合 二、函数图象的对称美 x y O x y O 1 1 4 2 … 0 1 4 … y … 0 -1 -2 … x 1 1 0 2 … 2 1 0 … y … 0 -1 -2 … x ①在这组图象具备什么样的对称性? ②当自变量取一对相反数时,对应的函数值有什么关系? 答:①两个图象关于y轴对称。 ②对于每一个自变量x,当它们分别取一对相反数时候函数值相等,如: f(-1)=f(1) 对于函数图象的这种轴对称美,我们应该理解为对于定义域内的任何一个x,它的相反数-x也要在定义域内,即函数的定义域要对称。而这样的一对相反数对应出的函数值是相等,即f(-x)=f(x) 温故而知新 y o x p p’ (x,f(x)) (-x,f(-x)) -x x f(x) 对于函数f(x)在定义域内,任意一个x,都有一个-x与之对应且也在定义域内,并且当函数图象关于y轴对称时,有f(-x)=f(x) 函数的图象关于y轴对称 定义域要关于原点对称 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。 三、偶函数的定义: 练一练: 练习1 ③:如图是偶函数y=f(x)图象 的一部分,试画出函数在y轴 左边的图象。 x y 0 ①: 观察下列图象其中是偶函数的是( ) D ②:判断下列函数是否为偶函数?(口答) 是 不是 是 x y O x y O x y O x y O A B C D 1 2 … … y … / -1 -2 … x 1 2 … … y … 0 -1 -2 … x ①这组图象又有什么共同特征? ②对于任意一个自变量x,当取相反数的时候,对应的两函数值有什么关系? 新知而故温 y x O x y O ①这组图象关于原点对称。 ②函数值互为相反数,例如: f(-1)=-1=-f(1) 类比发现合作探究 1 1 1/2 2 … / -1 -1/2 … y … / -1 -2 … x 1 1 8 2 … 0 -1 -8 … y … 0 -1 -2 … x 奇函数的定义 y x O 关于原点对称,即绕着原点旋转180°会与原图象重合。 p’ (-x,f(-x)) p (x,f(x)) 如果图象关于原点对称,自变量x取相反数的时候,对应函数值也是相反数。 想一想: 如图为奇函数一部分的图象,能不能把它的图象补全? 函数y=x3的图像 O 奇函数的图象关于原点对称. 函数的图象关于原点O中心对称 定义域要关于原点对称 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。 四、奇函数的定义: f(-x)=-f(x)也可转换成 f(-x)+f(x)=0 返回图象 (2) 定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的先决条件。 (3)奇、偶函数定义的逆命题也成立, 即:若函数f(x)为奇函数, 则f(-x)=-f(x)成立。 若函数f(x)为偶函数, 则f(-x)= f(x) 成立。 (1) 如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就 是说函数f(x) 具有奇偶性。 ④:判断下列函数是否为奇函数?(口答) 是 不是 是 x y 0 ⑤:如图是奇函数y=f(x)图象的一部分,试画出函数在y轴左边的图象。 练一练: 练习2 ⑥:根据下列函数图象,判断函数奇偶性.(口答) y x y x y x -1 2 y x -1 1 偶函数 奇函数 不是奇函数 也不是偶函数 不是奇函数 也不是偶函数 用图象观察 用定义:①先看定义域是否关于原点对称--------- 一看 ②计算f(-x)的表达式 ------------- 二算 ③如果f(-x)=f(x)那么函数是偶函数 如果f(-x)=-f(x) 或者f(-x)+f(x)=0那么函数是奇函数。 三判断 五、判定函数奇偶性基本方法: ①定义法: 先看定义域是否关于原点对称,再看f(-x)与f(x)的关系.(一看, 二算,三判断) ②图象法: 看图象是否关于原点或y轴对称. 判断下列函数是否为奇函数或偶函数: 例题1: 小结 练一练 练习3 判断下列函数的是否具备奇偶性?如果具备是奇函数还是偶

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