语文s版六年级上册26《将相和》课件.pptVIP

思考： “完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？ 答案： 三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。 合作探究 结合课文内容说说你喜欢哪个人物，为什么？ 蔺相如 廉 颇 ……  不畏强暴  忠贞爱国 同心协力 勇敢机智 ----足智多谋 ----临危不惧 蔺相如: 廉 颇: 顾全大局 ----忍辱退让 知错就改 ----豪爽直率 小组汇报： 谁来演演： 学习小组选其中一个故事，派代表即兴表演！ 课文所讲的三个故事，有着紧密的联系。“完璧归赵”的结果是蔺相如被封为上大夫，这是他在“渑池之会”后晋升为上卿的前提；而他晋升为上卿，又是与廉颇产生矛盾的直接原因；有了将相之间的不和才有了后面两人和好的“负荆请罪”。三个故事就是这样，前果为后因，一个紧接一个联系起来的。 课文用“将相和”为题，有很强的概括性和吸引力。既包含了本文是讲两人之间从和——不和——和的故事内容，又暗点了文官武将团结一致、治理国家的故事主题。 默读课文，想想课文中三个故事之间的联系，说说课文为什么用“将相和”做题目。 我国历史上的一个时期（前475—前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。 战国 相关链接： 战国是我国历史上的一个时期，当时比较 强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、 韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。课 文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的 齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外 交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。 背景介绍 侵略 各 诸 侯 国 国 都 地 图 赵 璧 骗 撞 怯 廉 颇 辞 诸 削 缶 无价之宝： 绝口不提： 攻无不克： 形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 因回避而不说。 攻城夺地，没有拿不下来的。 战无不胜： 同心协力： 渑池： 形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。 协，合。团结一致，共同努力。 地名，在今河南渑池县境内。 璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。 负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。 完璧归赵： 负荆请罪： 速读课文，讨论交流。 ①在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？ 　②本文主要讲了一个什么故事？ “将”指_______, “相”指_______。 “和”的意思是 ______________。 从“和”字可以推想出什么? 同心协力，保卫赵国 廉颇 蔺相如 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 完璧归赵 深入理解 “完壁归赵”这个故事的前因是 _____________________________ 结果是________________________ ______。 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被送回 到赵国 他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城，现在璧在我手里，您要是逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” 从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？ 勇敢机智 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了，您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。 不畏强暴 课堂