专题3 第2课 辛亥革命.pptVIP

1、背景（2）准备活动： ③军事准备： ·发动了一系列武装起义，尤以1911年的黄花岗起义为最，加速了革命的进程。 革命党人视死如归的英雄气概，鼓舞了全国人民的革命斗志。 1、背景（2）准备活动： ④思想宣传： ·湖北革命团体共进会和文学社坚持在湖北新军中发展革命力量。 湖北新军共一万五千余人，参加共进会和文学社的就有五千余人。 1、背景（3）契机： 1911年，四川保路运动的兴起，为起义提供了机会。 清政府镇压四川保路运动，造成武汉地区兵力空虚。 爆发—武昌起义 武昌起义后全国形势 北京 ★武昌 武昌起义后全国 15个省宣布独立 武昌起义后,各省响应，清政府土崩瓦解 ________年10月10日，革命党人在湖北_______发动起义，这年是旧历的_________年，历史上把这次革命叫做“___________” 1911 武昌 辛亥 辛亥革命 武昌起义时的十八星旗 红底，由中心外射之线九，色蓝，线之两端各缀一小星，其数十八，或云以表示十八省焉。 3、影响： 各省纷纷响应，全国有十几个省区宣布脱离清政府而独立，清朝统治土崩瓦解。 南京临时政府的建立 《中华民国临时约法》 二、中华民国的建立 1、中华民国的建立： （1）时间：1912年1月1日，中华民国成立。 1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，任大总统 中华民国时段1912-1949年：前后分三个时期，分别是南京临时政府、北洋军阀政府和南京国民政府。 1、中华民国的建立： （2）国旗：五色旗。 （3）纪元：以中华民国纪元，1912年为民国元年。 1、中华民国的建立： （4）性质：是一个以革命派为主体的政府。 判断一个政权性质的依据：政权人员构成和其颁布的措施维护的利益。 1、中华民国的建立： （5）措施：颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义发展的法令和措施。 1、中华民国的建立： （1）时间：1912年1月，中华民国成立。 （2）国旗：五色旗。 （3）纪元：以中华民国纪元，1912年为民国元年。 （4）性质：是一个以革命派为主体的政府。 （5）措施：颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义发展的法令和措施。 2、《中华民国临时约法》 （1）时间：1912年3月。 （2）目的：限制袁世凯专权，维护民主共和政体。 2、《中华民国临时约法》 （3）内容： “主权在民”取代“君权神授” 否定封建君主专制政体。 体现了启蒙思想家的天赋人权，的原则。有利于政治民主化。 中华民国主权属于国民全体。 按照三权分立原则构建政治体制。 国民享有人身、言论、著作等权利 实行责任内阁制。 2、《中华民国临时约法》 体现了启蒙思想家的人民主权、三权分立、天赋人权的原则。 参议院：立法权。大总统：行政权。法院：司法权。 2、《中华民国临时约法》 （4）地位： ①是中国第一部资产阶级宪法。 ②从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。 于都三中 朱文鸿 ·近代中国的民主革命主要任务是：取得反帝反封的胜利，实现民族独立，建立民主国家，进而实现国家富强。 ·请同学们思考一下：以太平天国运动为代表的农民阶级有没有完成近代中国民主革命的历史使命呢？为什么？ ·资产阶级呢？能不能完成这个历史使命呢？ 拭目以待 专题三 近代中国的民主革命 太平天国运动 辛亥革命 新民主主义革命 （农民阶级） （资产阶级） （无产阶级） 第2课 辛亥革命 中山纪念馆 中山广场 孙中山故居 课程标准 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 重难点 1、资产阶级革命派在辛亥革命中占据领导地位的表现和辛亥革命的历史意义。 2、资产阶级软弱性和妥协性在辛亥革命中的表现和原因。 第2课 辛亥革命 武昌起义：背景、经过、影响 中华民国的建立：南京临时政府的成立、《中华民国临时约法》 袁世凯窃取革命果实 辛亥革命的性质、历史功绩（评价）、局限性 一、武昌起义 1、背景（社会环境、准备活动、契机） 2、过程 3、影响 镇压义和团运动 签订《辛丑条约》 1、背景（1）社会环境： 《辛丑条约》的签订和义和团被镇压暴露了清政府的腐朽反动的本质。 ①19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。 1、背景（1）社会环境： 《钦定宪法大纲》 “督办政务处”官员合影 清末“新政”，1901年-1905年，内容：编练新军、奖励实业、发展新式教育。 “预备立宪”，1906年-1911年，正式立宪前的准备工作，是清政府为抵制革命，笼络资产阶级上层，巩固自己的统治所采取的措施。结果成立“皇族内阁”，使人们大失所望，清政府统治空前孤立。 1、背景（1）社会环境： ②清政