探究高中思想政治教育如何促进传统文化传播.docVIP

精品论文 参考文献 探究高中思想政治教育如何促进传统文化传播 陕西省榆林市清涧县清涧中学　718399 　　摘　要：在高中思想政治教育中，传统文化并没有达到理想的传播效果，应当在高中思想政治教育中融入传统文化，不断提高传统文化教育者的整体素质，提升高中思想政治教育水平，创建良好的高中思想政治传统文化教育环境，对高中思想政治传统文化教育模式进行创新。 　　关键词：研究　思想政治教育　传统文化 　　我们民族的根基和智慧的起源就是传统文化，通过高中阶段的传统文化教育，可以极大地丰富高中生的人生观、价值观和世界观，能够提升高中生的文化底蕴，使高中生的理论基础更牢固。不过，目前针对高中生的思想政治教学内容重点、针对应试技能和学科知识，使我们国家高中思想政治教育过程中缺乏传统文化教育思想。所以，我们根据目前高中思想政治教育现状和存在的问题，应当顺应时代需要，在高中思想政治教育中，大力推动和传播传统文化思想。 　　如下就围绕高中思想政治教育如何促进传统文化传播展开探讨。 　　一、在高中思想政治教育中融入传统文化 　　要把我国优秀的传统文化融入到高中思想政治教育过程中，了解和掌握我国优秀传统文化的内容与价值是高中生的知识目标。提升高中生的民族自信心和人文情怀，深刻体会优秀传统文化的独特性，明确现实生活中思想政治教育的重要性，是高中生的主要能力目标。在学习和掌握传统文化过程中，逐步培养高中生对我国优秀传统文化正确的情感态度。全方位认识我国优秀的传统文化，在这个基础之上，对教学内容进行设计，有效发挥出传统文化的重要作用，对我国优秀传统文化的独特魅力和深刻内在有着充分的理解。老师要带领高中生们从课本基本框架着手，对优秀传统文化的内容进行了解和感受。 　　例如高中课本提及的传统建筑、传统思想和习俗等，其中我国传统文化发展的重点就是传统建筑，人类在不同时期，经过长期精神与物质的实践和发展形成了传统习俗，道德素养的外在体现就是传统文艺文化，传统思想总结和概括了各个不同的方面，传统文化是我国优秀传统文化中的重中之重。不但要在内容上丰富这些传统文化内容，还应当从形式上通过多媒体方式展现，把传统文化的图片添加上去，在高中思想政治教育过程中，加强传统文化的影响。 　　二、在高中思想政治教育中，提升传统文化教育工作者的整体素养 　　师资力量在发展传统文化过程当中极为重要。老师在教学过程当中责任重大，他们负责传播知识。作为高中老师应当具备高度的使命感和责任感，有丰富的知识内涵和道德修养，要体现出优秀的爱国情操。老师要在潜移默化中向学生传播自己的优秀品质，使学生们在学习知识的过程中，体会到做人的快乐感，帮助学生们深刻理解其中的道理。老师在传统文化教学过程中不要仅仅浮于知识表面，应当在具体的教学中落实。 　　作为老师一定要热爱传统文化，熟练掌握传统文化知识。 老师在社会的发展过程中要跟上时代的步伐，相关部门要加大力度培训这些教育者，推动高中思想政治教育者提高自身文化水准，有效结合时代和传统文化，有效结合传统文化与学生的良好发展。老师应当持续提升创新能力、分析能力和语言组织能力等，持续提升自身整体基本素养，在能力、知识和情感方面与学生们进行互动，促进高中生们全面发展。老师在上述教育内容之外，还需要积极渗透高中生的理想和信念，在高中这个非常重要的学习时期，树立一种为共产主义事业奋斗，为人民服务的优秀精神，帮助学生们树立正确的人生信念。 　　三、在高中思想政治传统文化教育中加强环境建设 　　由家庭、校园和社会三个部分共同组成高中思想政治传统文化教育环境。在高中生形成人生价值观过程中，良好的社会文化氛围作用重大。政府要加大开支力度投入到社会文化建设过程中，通过互联网、电视和报刊等对优秀传统文化进行积极宣传，充分体现出它的重要性，大人传媒应当积极传播与高中生相关的传统文化内容，形成良好的社会文化氛围。高中生们要与传统文化密切贴近，相关部门包括文化部门、社会团体组织和宗教事务局等要尽力协助。优秀的传统文化资源通过这些部门提供给高中生们，使他们充分感受到良好的文化和社会环境。 　　在建设校园环境过程中，应当有效结合现代和历史，作为学校需要始终维持良好的文化环境，将传统文化的内涵有效渗透到这种文化氛围中，在校园设计过程中，既要体现出时代的进步也要充分满足现代化教学需求。要把传统文化元素融入进去，体现出传统的文化氛围。作为老师还需要与我国有特色的社会主义特点相互结合，创建新的教育模式，学生们应当对这种教育方式喜闻乐见，产生良好的文化氛围。提供一个良好的学校环境促进高中生的传统文化教育。 　　家庭教育在家庭环境建设过程中，是高中生形成思想的起源地，学生健康发展的基础就是家庭教育。作为家长在家庭中应当充分重视自身的文化修养，注重传播优秀的传统文化，采取最有效的方式向孩 子们传播传统文化。如