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1理论课程
《高等数学(B)》课程教学大纲
课程编号:课程性质:必修,选修
学分/学时:5/85,2/32
先修/后续课程:中学数学/概率统计
适用专业:会计学、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、生命科学、公共事业管理、环境科学、药学等
课程简介:
.一、教学目的与基本要求
高等数学(B)是经济类和管理类等专业的一门必修的重要基础课。它为后继课程(技术经济、企业管理、经济活动分析、管理会计等)和专业学习提供必不可少的一元与多元微积分、数项级数与幂级数、常微分方程与差分方程等数学基础知识和常用的数学方法。另一方面,它通过各个教学环节,逐步培养学生具有抽象概括问题的能力,一定的逻辑推理能力,熟练的运算能力,自学能力,综合运用所学知识去分析解决经济、管理问题的能力。
二、教学重点与难点
1.教学重点:一元函数微分学、积分学;二元函数微分学积分2.教学难点:极限的概念;复合函数微分法;复合函数微分法;积分Taylor公式
三、教学方法
...四、主要内容及学时分配
序
号 章节 主要内容 学习目标
(知识、能力、素质) 学时
分配 1 第一章
初等数学复习拓展 中学数学复习;复合函数概念,初等函数概念 理解复合函数概念,理解初等函数的概念 3 2 第二章
一元函数极限
与连续 数列、函数极限;极限的性质与极限存在的准则;无穷小概念和基本性质,无穷小的阶的比较方法;无穷大量的概念及其与无穷小量的关系;函数连续和间断的概念,闭区间上连续函数的性质 了解数列、函数极限的分析定义;理解左、右极限概念;了解极限的性质与极限存在的二个准则;掌握极限四则运算法则,掌握利用重要极限求极限的方法;理解无穷小概念和基本性质,掌握无穷小的阶的比较方法;了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系;理解函数连续和间断的概念,了解连续函数的性质,理解初等函数的连续性;了解闭区间上
连续函数的性质及简单应用 14 3 第三章
导数与微分 导数的概念;基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则;参数方程的导数、隐函数、幂指函数的导数;高阶导数的概念;微分的概念与性质; 理解导数的概念、几何意义及可导与连续性之间的关系;理解经济函数的边际、弹性等概念及其在有关经济分析中的应用;掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则等, 熟练地运用公式、法则求各类函数,包括分段函数、隐函数、幂指函数的导数;了解高阶导数的概念,会求二阶导数及简单函数的阶导数;理解微分的概念、导数与微分的关系及一阶微分形式不变性;掌握初等函数的微分法,了解微分在近似计算中的应用 12 4 第四章
导数的应用 Rolle定理、Lagrange中值定理;罗必塔法则;用导数研究函数的单调性与极值、曲线的凹性与拐点、函数的最值及有关经
济问题的最值应用题 理解Rolle定理、Lagrange中值定理的条件和结论,理解定理证明的主要思想, 掌握这二个定理的简单应用;掌握用罗必塔法则求极限的方法;掌握用导数研究函数的单调性与极值、曲线的凹性与拐点、函数的最值及有关经济问题的最值应用题;了解作函数的图形的方法 16 5 第五章
不定积分 原函数与不定积分的概念,不定积分的基本性质、基本积分公式;不定积分的换元方法与分部积分法;简单有理函数
的积分 理解原函数与不定积分的概念;掌握不定积分的基本性质、基本积分公式;熟练掌握计算不定积分的换元方法与分部积分法,会求简单有理函
数的积分 10 6 第六章
定积分及其应用 定积分的概念和基本性质,牛顿—莱布尼兹公式;定积分的换元积分法和分部积分法;变上限积分函数的概念及其导数公式;广义积分的概念;定积分在求平面图形面积、旋转体的体积中的应用;不定积分、定积分研
究经济函数及经济量 了解定积分的概念和基本性质,掌握牛顿—莱布尼兹公式及定积分的换元积分法和分部积分法;理解变上限积分函数的概念及其导数公式;了解广义积分的概念,会用定义求广义积分;会用定积分求平面图形面积、旋转体的体积;会用不定积分、定积分研究经济
函数及经济量 15 7 第十章
常微分方程初步 微分方程、方程的阶、解、初始条件、初值问题等概念;一阶微分方程的可分离变量、齐次微分方程、一阶线性方程的基本解法;线性微分方程的解的性质、解的结构;二阶常
系数线性微分方程 了解微分方程、方程的阶、解、初始条件、初值问题等概念;熟练掌握一阶微分方程的可分离变量、齐次微分方程、一阶线性方程的基本解法;了解线性微分方程的解的性质、解的结构;熟练掌握二阶常系数
线性微分方程的解法 10 8 第七章
二元函数微分学 平面点集与二元函数的概念;二元函数的极限与连续;二元函数偏导数与全微分的概念;求函数偏导数的方法,求复合函数、隐函数的一阶、二阶偏导数的方法;全微分的概
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