胡同文化(第一课时)高二.docVIP

四川省成都市礼仪职业中学 教案本 教师姓名：___________ 课程名称：___________ 授课班级：___________ 专 业 部：___________ 年 月—— 年 月 学年度 期 工作计划 教学计划具体内容要求： 1、教师个人教学工作内容包括所教班级质量合格标准。2、有达到质量指标的具体办法措施。3、作好全期课时进度计划4、作好单元测试计划。5、有个人进修计划、行业调研计划和教学科研计划。 学年度 期 学科教学进度表 周次 教学内容 作业 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 课题名称：胡同文化（第一课时） 教学目标： 知识目标：1、概括北京胡同的特点和北京胡同的内涵，提高学生的概括能力。 引导学生理解作者的感情，品味其语言风格。 能力目标：1、培养学生用文化眼光品评现实生活，透过生活现象看到其隐含文化内涵的能力。 教学重点： 1、理解胡同文化的内涵，理解作品的艺术风格。 2、讲解文章当中的生字与成语，学会运用。 教学难点： 1、体会作者对胡同文化的复杂感情，学会品评散文。 教学方法： 朗读法，讨