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1: 集美大学第二届大学生职业规划大赛活动内容 一、参与对象:各.doc

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1: 集美大学第二届大学生职业规划大赛活动内容 一、参与对象:各

附件1: 集美大学第二届大学生职业规划大赛活动内容 一、参与对象:各学院在校学生。 二、时间: 1、2009年3月上旬,职业规划设计大赛宣传阶段。 2、2009年3月-4月上旬,职业规划设计大赛活动各学院比赛征稿及初评阶段。 其中校学生就业指导中心安排两场相关指导讲座: (1)3月11日 晚6:45 主讲人:陈静和(策划·培训·教师) (2)3月18日 晚6:45 主讲人:厦门金起点文化传播有限公司讲师(暂定,若有改动,将另行通知) 3、2009年5月6日(周三)下午5:30为学院推选作品上报截止时间。 4、2009年5月中旬为全校终评阶段。 三、稿件形式:A4打印稿和电子版 四、流程:活动开始时公布设计活动的要求和细则;学院接受学生的书面和电子文档投稿;学院组织评委进行初评,推选出二至三篇优秀作品上报校学生就业指导中心;校学生就业指导中心邀请专家进行评选。 五、活动规则及说明: 1、各参赛同学必须严肃认真地根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛同学根据自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。参赛作品提交材料包括个人职业规划作品与个人简历设计。 2、个人职业规划设计大赛参赛作品要求(包含但不限于以下内容): (1)作品内容至少包括:自我认知、自我定位、自身和社会需求分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。 (2)个人职业规划作品、个人简历可以选用Word、Excel、PPT进行制作。 (3)参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。 3、个人职业规划作品的评比标准: 以参赛同学的个人职业规划作品为主要评选标的,个人人才测评情况、个人简历设计作为辅助评选标的。以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。获奖入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。 个人职业规划作品的具体评比标准: (1)可行性:规划有事实依据,符合本人个性特征,并非是美好幻想或不着边的梦想;无抄袭。此标准可参考个人简历。(30%) (2)完整性:需包括自我分析、需求分析、确定职业目标、可行性规划方案、详细的行动计划方案、评估调整措施等方面。(30%) (3)适时性:对未来的主要活动、行动及将来的职业目标,有比较科学的安排。(10%) (4)连续性:职业生涯的每个发展阶段有连贯性衔接。(10%) (5)适应性:根据可变因素,设定规划弹性和适应性。(20%) 六、报名及参赛作品提交方式: 学生参与此次活动,先向学院报名,在学院初赛后,由学院推选2-3篇作品统一交到校学生就业指导中心,提交的参赛作品需包括电子文档与书面文档。电子文档可发送到jmujyzdb@163.com或362631657@QQ.com。书面文档需打印成A4文档一式两份,直接提交到校就业指导中心指导部。联系人:袁莉 林乔华?? 电话:6181051 七、注意事项: 1、参赛作品必须有参赛者的真实姓名、所在学校、班级及专业、性别、联系电话、联系地址、E-MAIL等相关信息。 2、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。 3、参赛者必须是参赛作品的原创作者。获奖作品如发现有抄袭、盗用等违规及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格,追回奖励。 4、所有获奖作品著作权、版权归主办单位,即每位参赛者在其作品被公布和被告知获奖的同时即被视为已明确同意职业规划大赛主办者及其被许可人不定次数地、免费在合法的任何地方、任何媒体上使用、发表参赛作品。 5、主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。 6、本次职业规划大赛的活动规程若有未尽事宜,将及时完善并公布,请参赛同学及时留意我校毕业生就业网。 7、本次活动的最终解释权归主办单位。 八、大赛评委: 个人职业规划设计大赛评委成员将由就业指导专家、高校职业生涯规划专家、人事人才业内资深人士、知名企业人力资源经理及其他社会专业人士联合组成。 九、奖项设置: 1、校学生就业指导中心将组织专家对各学院提交的参赛作品进行集中评选。 2、奖项设置:评选出一等奖1名,奖金500元:二等奖3名,奖金300;三等奖5名,奖金100元。 3、大赛获奖同学获得由学校颁发、盖章的获奖证书。 ? 十、领奖须知: 届时所有获奖学生名单都将在我校校园网、集美大学毕业生就业网上公布,敬请密切留意。 ?? 附件2: 集美大学第二届职业生涯设计大赛作品评分标准 (1)可行性:规划有事实依据,符合本人个性特征,并非是美好幻想或不着边的梦想;无抄袭

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