2015-2016冀教版语文七年级上册第二单元课件:第10课《童稚记趣》(共31张ppt).pptVIP

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  • 2018-01-02 发布于浙江
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2015-2016冀教版语文七年级上册第二单元课件:第10课《童稚记趣》(共31张ppt).ppt

2015-2016冀教版语文七年级上册第二单元课件:第10课《童稚记趣》(共31张ppt)

画个 8 (一)美丽的童年转瞬即逝,请选取你留在记忆深处的一件小事,写出对童年往事的回忆吧. (二)刚刚过去的小学生活有没有值得你留恋的地方呢?同学间的帮助,师生间的摩擦,朋友之间的一次误解… …风雨之后的那片彩虹是否给你留下了美好的感觉呢?请选取一个角度,写一篇文章. 谢谢大家 童稚记趣 1、正确地朗读课文,做到声情并茂 2、理解文言字词的意义,结合注释粗通文意,理解课文内容 4 、分析物外之趣产生的原因,感悟童心的可贵 3 、掌握重点词语,尤其是几个成语的古今意思 沈复 字三白。 清代作家,工诗画、散文家。曾以卖画维持生计。因遭家庭变故,曾旅居外地多年,历尽坎坷。前人评述沈复的文章“其体物,物情毕现,意趣盎然。”意思是他的文章描摹事物,形神兼备,充满情趣。 《浮生六记》沈复撰写,是一部自传体的作品。书中记述了作者平凡的家居生活和浪游各地的见闻,以及坎坷的遭遇。文辞朴素,情感真挚反映了当时的世态人情。 《童稚记趣》一文,作者以第一人称自述了童年生活的小故事,反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。 文中紧扣一个“趣”字,揭示出儿童美妙的内心世界。“我”视蚊为鹤,以丛草为林,皆真实可信,从中领略孩子纯真的感情和丰富的想象力与创造力。 童稚( ) 藐小( ) 项为之强( ) 鹤唳( ) 土砾( ) 沟壑(

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