计算机学院专业最新介绍.docVIP

计算机学院专业最新介绍 计算机学院专业最新介绍 一、计算机科学与技术（本科） 1、 专业培养目标 培养系统地掌握本专业的基本理论、基本知识、基本技能和方法，满足区域发展一线需要的高级技术应用型人才。 2、主要开设课程 主干课程15门：汇编语言、离散数学、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、编译原理、数据库原理、JAVA语言程序设计、软件工程、计算机网络、单片机应用技术与实训、面向对象程序设计、数值分析、计算机体系结构。 另设有专业选修课11门；公共选修课两类16门。 3、就业方向 毕业生适宜到企事业、技术和行政管理部门从事计算机软件及其应用研究和科技开发工作，也可以继续攻读计算机科学以及与计算机科学相关的交叉学科的硕士学位。 二、电子信息工程（本科） 1、 专业培养目标 培养掌握电子信息工程基本知识、基本理论和基本方法，具有较高专业实践技能，能够从事电子信息工程技术工作，满足区域经济发展一线需要的高级技术应用型人才。 2、 主要开设课程 主干课程14门：电工电子学、信号与系统、模拟电路、数字电路、电磁场理论、C语言程序设计、微机原理及应用、数字信号处理、电子设计自动化、自动控制原理、传感技术、电子测量技术、计算机通信网络、嵌入式系统。 另设有专业选修课28门；公共选修课16门。 3、 就业方向 学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。 三、计算机应用技术（高职） 1、 专业培养目标 本专业培养具备计算机及应用的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在计算机应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、软件制作、计算机维护、维修，计算机工程及相关工作的高级技术应用型人才。 2、 就业方向 中小型企事业单位和相关计算机公司从事计算机硬件系统、软件系统的安装、调试、维护、维修和管理工作，从事计算机网站的建设与维护工作；从事信息管理的应用工作。 四、计算机网络技术（高职） 1、 专业培养目标 本专业培养具备网络设计与智能管理的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在网络设计与智能管理技术、网络工程建设、网络软件开发、网络操作管理与维护及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的网络设计与智能管理技术高级应用型人才。 2、 就业方向 中小型企事业单位和相关计算机公司从事网络建设规划、组织实施、安装集成和维护工作，以及大型网络软件的使用；企业网站建设和网站维护工作。 五、计算机信息管理（高职） 1、 专业培养目标 本专业培养具备计算机信息管理的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在计算机信息资源管理、信息处理、信息系统开发、信息分析、咨询与服务、计算机应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的计算机信息管理高级应用型人才。 2、 就业方向 在计算机信息资源管理、信息处理、信息系统开发、信息分析、咨询与服务、计算机应用技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作。 六、电子信息工程技术（高职） 1、 专业培养目标 培养掌握电子信息工程基本知识、基本理论和基本方法，具有较高专业实践技能，能够从事电子信息工程技术工作，满足区域经济发展一线需要的高级技术应用型人才。 2、 主要开设课程 主干课程14门：电工电子学、信号与系统、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、数字信号处理、电子设计自动化EDA、电子测量技术、计算机网络技术、单片机原理与应用技术。 3、就业方向 学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。面向通信及IT企业、政府机关、从事通信网络工程规划、设计、安装、调试与维护，程控交换设备及通讯终端设备的生产、检测与维修，智能电子产品生产、管理、应用与智能设备的检验、维修、销售、服务等工作的一线岗位工作。 七、应用电子技术（高职） 1、 专业培养目标 培养掌握电子信息工程基本知识、基本理论和基本方法，具有较高专业实践技能，能够从事电子信息工程技术工作，满足区域经济发展一线需要的高级技术应用型人才。 2、 主要开设课程 主干课程14门：电工电子学、信号与系统、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、数字信号处理、电子设计自动化EDA、电子测量技术、计算机网络技术、单片机原理与应用技术。 3、 就业方向 学生毕业后可到研究设计院（所）、企事业单位或高等院校从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研与教学等工作。面向