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- 2018-01-10 发布于湖北
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精选人教版小学六年级品德与社会《只有一个地球《
火星的大气非常稀薄,而且大气里几乎不含氧,水蒸气也很少,昼夜温差超过100℃,平均气温为零下60℃…… 比较以上资料,看看月球、火星、或者其他某个星球是否适合人类居住? 地 球 月 球 火 星 大气含氧状况 为生物的生存提供了充足的氧 温度状况 为生物的生存提供了适宜的温度 水的状况 为生物的生存提供了充足的水资源 没有氧气 表面温度为零下23摄氏度 没有水 几乎不含氧 平均气温为零下60摄氏度 很少水蒸气 我们能不能利用高科技手段,创造出一个像地球一样适合人类居住的生存空间呢? 为了创造新的生存空间,科学家们进行了不懈的努力,做了很多的假设和实验。然而,直到今天,人们还无法创造出一个和地球一样的生存空间。 * * 提示:人类属于地球,但地球不仅仅属于人类。从18世纪开始,人类征服自然的能力得到空前提高。人类学会了使用能源,发明了各种机器和交通工具,建成了巨大的工厂和城市。长期以来,人们在尽情享受工业革命带来的物质文明的同时,却无视大自然的规律,无止境的掠夺自然资源,最终只能得到大自然的无情惩罚。 关键词: 有限的资源 年代 1800年 1850年 1900年 1950年 2000年 2050年 人口 10亿 17亿 20亿 27亿 60亿 100亿 在上个世纪末,世界人口已经超过60亿。目前,世界人口还在持续增长。 地球为人类创造了万物
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