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八年级下册 思想品德复习 第一单元 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民（p4） 包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 不属于中国人民的有： ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ② 分裂国家的人 ③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 人民是我们国家和社会的主人（p4） 主人翁地位的表现：平等地享有管理国家和社会事务的权力 3、公民权利；公民的基本权利 (p5) 公民权利：由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利 。 4、人民和公民（p6） 人民：是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容 。 公民：是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。 5、公民权利的保障 (p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障：将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 6、我国公民的基本权利 (p9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、 社会生活等诸多方面。（广泛性） 具体包括：①平等权 ②政治权利和自由 ③宗教信仰自由 ④人身自由权利 ⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权 ⑥社会经济权 ⑦教育、科学、文化权利和自由 ⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护 ⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护 宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 7、公民正确行使权利（p10—11） ①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利。 第二课 我们应尽的义务 公民的义务：分为法定义务和道德义务两大类 1、法定义务：宪法和法律规定的公民必须履行的义务。P14 基本义务：宪法规定的义务是公民的基本义务。P16 2、我国公民的基本义务（p16） ①维护国家统一和个名族团结 ②保守国家秘密 ③爱护公共财物 ④维护祖国安全、荣誉和利益 ⑤依法服兵役和参加民兵组织 ⑥依法纳税 3、道德义务 (p17) ：社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。P17 3、公民的权利和义务具有一致性（P15页） 我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 4、我国法律与社会主义道德的关系 (p19.) 我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务同时也是社会主义道德的要求。 5、履行义务 ①法律鼓励做的，我们积极去做。②法律要求做的，我们必须去做。③法律禁止做的，我们坚决不做。P18-21 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 1、人身权利（P24-25） 人身权利：公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。 人格权：人们与生俱来的做人的基本权利。 身份权：人们基于特定的身份而享有的人身权。 2、人身自由权（P25） 人身自由是一项重要的人身权利。 内容：在法律允许的范围内，①公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查 ③公民的身体不受非法禁闭 ④公民的身体不受非法拘禁 3、生命健康权 (P26相关链接) 生命健康权：公民最根本的人身权利。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切活动、享其他一切权利的基础。 4、法律对未成年人的特殊保护（p27相关链接） ①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。 ②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。 ③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。 专门法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 原因：①生命健康权