山西省太原市金河中学2017-2018学年高二调研考试历史的试题.docVIP

高二第一学期第一次调研考试 历史试题 2017.10 一：选择题（共30题，每题2分，总60分） 1.明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于?A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率?C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立 2.古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典 A．法律体系已达到完备的程度 B．法律具有尊重生命价值的人文精神 C．公民个人自由受到严格限制 D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神 3.根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了《独立宣言》中提倡的 A．主权在民原则 B．天赋人权原则 C．各州自治原则 D．各州平等原则 .1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国A. 议会无权制约国王 B. 君主立宪制尚未完善 C. 内阁制已基本确立 D. 《权利法案》遭到破坏[来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K]人们对理学产生了深深的信仰危机.为了矫正理学所带来的社会弊端 于是 明清之际怀疑、揭露、批判封建专制制度的序幕,成为明清之际人文启蒙思潮的一个重要内容.”关于这次思潮的局限性,下列评述不正确的是( ) A.只着眼于对黑暗现实的揭露,没有上升到制度批判的层次 B.提出的为君之道与治国之道,没有跳出儒家修身齐家治国平天下的理想 C.未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系 D.批判了先秦儒学的消极因素,但实质上又维护了儒学的正统地位 15.美国经济学家道格拉斯·诺思（1993年诺贝尔经济学奖获得者）在《西方世界的兴起》一书中阐明，西欧生产技术的突破来自生产中精细的分工，分工来自生产规模扩大，而生产规模扩大则是人们利用市场兴起所造成的盈利机会的结果。根据这一理论，我们可以得出古代中国科技长期未获得突破的主要原因是 A．中国古代市场长期发展缓慢 B．自然经济占主导地位 C．重农抑商政策的影响 D．专制制度的阻碍 16.《吕氏春秋·贵公》中说：“昔圣王之治天下也，必先公。公则天下平矣。”明清之际，黄宗羲认为：“有生之初，人各自私也，人各自利也，天下有公利而莫或兴之，有公害而莫或除之，有仁者出，不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害。”对以上材料观点认识正确的是( ) A．中国古代学者多主张实行公有制 B.黄宗羲反对君主专制的思想源于战国时代 C．商品经济决定了私利思想的产生 D．反映了古人对大同理想社会的向往和追求 17.荀子《天论》一文：“列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神；皆知其所以成，莫知其无形，夫是之谓天。”据材料可知是荀子的( ) A. 天人相分的思想 B. 制天命而用之的思想 C.天行有常的思想 D. 唯心主义的思想 18.秦始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家提倡“格物致知，正心诚意”，明末清初黄宗羲认为“天下为主，君为客”。这些思想的共同之处在于( ) A. 是商品经济发展的产物 B. 儒家思想不断发展、完善 C. 推动了封建专制的发展 D. 便于提高君主的执政水平 19.汉朝推行“以孝治天下”，对不赡养老人者,要在闹市执行死刑。对父母、祖父母等长辈不敬孝者也判重罪。子女杀戮父母、祖父母者,即使未遂,均判弃市（暴尸街头）,殴伤长辈者同样也处弃市。这表明( ) A．专制皇权得到明显加强 B．儒家思想受到普遍认同 C．司法审判渗透儒家伦理 D．经济发展促进道德提升 20.“董仲舒提出的‘君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲’的三纲思想，构建了国家与家族之间的纵向顺从关系，同时将忠孝引入政治领域，使君臣关系披上了天地之道的外衣。”材料观点意在说明董仲舒( ) A．继承了儒家原始的民本思想 B．完善了儒家学说的思想体系 C．将儒家学说提升为统治思想 D．强化了家国同构的封建秩序 21.隋唐初创时，以儒经作为考试内容，“儒学多门，章句繁杂”