科研意识的培养及科研项目申报.pptx

科研意识的培养及科研项目的申报 理工科基础教学部 包宇 一.科研及科研意识 二.培养科研意识，提高科研能力的平台 三.大学生参与科研 一.科研及科研意识 什么是科研？什么是科研意识？ 科研 一般是指利用手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验等一系列的活动。 为创造发明新产品和新技术提供理论依据。 科学研究的基本任务就是探索、认识未知。 例如：小学生研究车辆单双号限行 科研意识 是指科学研究者探究、认识未知的觉察和主动性。 大学生为什么要有科研意识， 为什么要参与科研活动？ 最大的来源在于对事物的好奇。例：郑哲民 大学教育的需要 科学研究 人才培养 社会服务 思想创新 个人成长的需要 Skills Abilities：发现问题、分析问题、解决问题；思维能力、实践能力、创新能力 Adaptation ：适应社会 Life quality: 生活质量 二.培养科研意识，提高科研能力的平台 1.科研讨论平台 科研类社团，学生会学术科技部（学习部）等， 社团：大学生“挑战”科技协会，电子协会，“绿之洲”食品学社，地理学社，网络文化协会； 理科部：星期四seminar，明德沙龙，博雅影音学堂等 2.课题和项目 导师课题，大学生创新实验，勤助科研实验，大学生创新创业计划，大学生资助育人实验 3.实践调研 课程实践研究，社会实践研究 三.大学生参与科研 如何参与科研？参与科研的途径 1.加入学术科研类社团，学生会，参加科研平台举办的科研实践活动。 2.联系导师（导师，实验教师，任课教师），参与导师课题。 3.把握每年大学生科研项目申报的机会，申请科研项目。 如何撰写科研项目申报书 你想做什么？选题 你为什么要做？研究的意义和立论依据 你打算怎么做？研究方案，包括技术方法等 你的想法是否合理可行？可行性分析 你是否有过做过类似的？研究的基础 （一）、选题的基本要求 1、科学性 利用已经发现的现象和规律进行应用前景或应用的探讨，高科技含量 2、创新性 创新性既有原始性的创新性，也有在问题某一方面有新的探索或改进。 探索与重复，特色，国内外的地位 3、价值性 社会价值、经济价值，带动一个学科的发展，形成或促进一个产业 4、可行性 （1）研究条件和基础 （2）技术和方法 （3）人员素质 5、连续性 （1）有相应的前期研究积累 （2）有深入研究的必要性 （3）以前完成项目的情况 6、注意政府或民间基金会的导向 （二）、立项依据 1、阐述本项目对社会或经济的意义 2、本项目国内外进展情况 3、提出本项目解决的目标 4、强调本项目的必要性和重要性 （三）、研究方案 1、研究目标 2、研究内容 3、拟解决的关键问题 4、充分反映特色及创新点 5、预期成果 举 例： 研究目标：研制一种抗肿瘤新药 研究内容：对整体肿瘤模型的作用 对肿瘤细胞株的作用 对肿瘤相关基因或分子的作用 与经典抗肿瘤药的比较（药效／毒理） 关键问题：作用确定，作用机制确定，其他 特色及创新点：尚无相应治疗药 疗效更高，毒性更低 可利用本地资源，等 （四）、技术、方法及其可行性 1、采用的技术、方法 2、可行性分析 （五）、研究基础及条件 1、以往研究的积累 2、研究者的水平及专长 3、研究所需的设施和设备 4、合作研究 （六）、其他内容 1、题目、内容摘要、主题词 2、研究组组成 3、年度计划及预期进展 4、申请经费的额度和预算 （七）、申请书写作注意点 1、突出要点 项目的重点应当加以突出，切忌平铺直叙，显示不出项目的特色。 ①在立论依据中，重点突出项目的重要性、创新性和必要性，而且要在叙述背景时巧妙地穿插进去。 ②在研究内容中，重点突出研究目标，目标应当与立论依据直接相关，并用研究内容加以细化，要注意目标与背景、内容的一致性，这样才能相互印证，起到突出本项目的特色和水平。 ③在技术和方法中，一定要证明目标实现的技术保证，轮廓要清晰，不要叙述与目标无关的内容，也不要大量描述技术细节来冲淡主题；同时，要充分论证这些技