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第26讲 金 属
知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 步步高中考总复习 第26讲 金 属 考纲要求 网络构建 1.能区别金属与非金 属,说出其主要性质 差异 2.掌握金属与酸,金属 与盐反应及金属的活 动性顺序 3.列举金属腐蚀条件及 防止金属腐蚀的常用 方法 4.废弃金属对环境的影 响 5.知道金属材料的发展 金属的物理性质 1.金属的共性 金属的物理性质与非金属的物理性质不相同,大多数金属都具有共同的物理性质。大多数金属都具有金属____, ___________较大,________较高,具有良好的______和____、____性能,除汞外,金属在常温下都是固体。 2.金属的特性 不同的金属具有各自的特性,如铂和金具有良好的延展性,银和铜具有良好的导电性,铁和铝具有良好的导热性,金具有特有的黄色,钨的熔点高等。 密度和硬度 光泽 熔、沸点 延展性 导电 导热 金属活动性顺序 常见金属的活动性顺序: 1.金属活动性顺序的意义 金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,则金属的活动性越__(强、弱),金属越__(易、难)变成离子 2.金属活动性顺序的应用 (1)判断金属与酸反应能否发生以及反应速率的快慢; (2)判断不同金属与同种酸发生反应的先后顺序; 强 易 (3)判断金属与盐溶液能否发生反应; (4)根据金属与盐溶液能否发生反应来判断金属活动性。 3.证明金属活动性的方法 (1)分别与氧气反应,通过两点进行对比: ①反应条件;②反应的________。 (2)两种金属分别投入同样质量分数的稀硫酸中,根据产生气泡的____判断。 (3)根据金属和盐溶液间能否发生置换反应来判断。 剧烈程度 速率 方法技巧 利用金属与金属的盐溶液来验证金属活动性的方法:两液夹一金或两金夹一液。 金属资源的利用和保护 1.铁生锈的实质:铁与____________和水蒸气发生的缓慢氧化,生成__色的铁锈,铁锈的主要成分是_____。 2.防止铁生锈的原理:铁与____________隔绝。 防止铁制品生锈的方法:______________________;擦干后涂一层______(作用:隔绝空气、防水);制成不锈钢。 空气中的氧气 红 Fe2O3 氧气或水蒸气 保持铁制品的洁净、干燥 保护膜 方法技巧 铁生锈的条件缺一不可,防锈措施,满足一条即可。 合金 1.定义:在一种____中加热熔合其他____或______而形成的具有金属特性的物质。 2.合金属于____物 3.生铁和钢是用途最广泛的铁合金,生铁和钢的区别在于含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。 金属 金属 非金属 混合 对接点一:金属的化学性质 【例1】 (2013·浙江省)学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。 [提出问题]产生气体是什么物质? [作出猜想]猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。 [交流讨论]大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_______________________________________。 [实验与结论] 实验 步骤 现象 结论 ①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 ____________________ 猜想一不成立 ②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片 该气体能燃烧,且玻璃片上有________出现 猜想二成立 [继续探究]用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的________离子。 【解题流程】 审立意:金属的化学性质。 抓关键:氧气、氢气的验证。 解析 在整个反应过程中,没有涉及碳元素,所以不会产生二氧化碳,从氧气和氢气的检验入手,能产生氢气,说明溶液显酸性。 答案 反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律 带火星的木条没有复燃 水雾 氢 知识链接 【名师课堂】 登录,聆听名师精讲(题14) 【中考预测】 1.下列化学方程式正确的是 ( ) A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ B.CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O C.CaCO3+HCl===CaCl+CO2↑+H2O 答案 B 对接点二:金属活动性 【例2】 (2013·浙江杭州)有A、B、C三种常温下不与水反应的金属,为了比较它们金属活动性的强弱,有人设计了下列四种实验方法,下列方法最准确可行的是
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