九年级化学第二单元检测题(我们周围的空).docVIP

九年级化学第二单元检测题(我们周围的空).doc

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九年级化学第二单元检测题(我们周围的空)

九年级化学第二单元检测题(我们周围的空) 第 二 单 元 检 测 题 班级 姓名 学号 总分     (时间:45分钟 满分:100分) 命题人:四川阆中中学赵宝华   一、选择题(每小题2分,共34分)   1、氧气的密度为1.429g/L,这句话描述的是氧气的 ( )   A、物理性质 B、化学性质 C、物理变化 D、化学变化   2、判断镁带燃烧属于化学变化的主要依据是 ( )   A、放出大量的热 B、发出耀眼的白光   C、生成白色氧化镁粉末 D、镁带逐渐消失   3、将燃着的木条伸入盛下列气体的集气瓶中,木条燃烧更旺的是 ( )   A、空气 B、氧气 C、氮气 D、二氧化碳   4、实验室制氧气,不需要的仪器是 ( )   A、铁架台 B、酒精灯 C、试管 D、烧杯   5、实验室制取氧气时,用排水取气法收集氧气完毕,下一步应采取的操作及原因是( )   A、先熄灭酒精灯,以节约燃烧   B、先把导管移出水面,再熄灭酒精灯以免水倒吸引起试管炸裂   C、先撤酒精灯,再撤导气管,防止水倒吸   D、检验收集的气体是否纯净   6、随着绿色奥运的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是 ( )   A、氮气 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、可吸入颗粒物   7、下列实验操作不正确的是 ( )   A、用过的药品放到指定地点   B、倾倒液体时,标签对着手心   C、实验室制氧气完毕后,先熄灭酒精灯,再移开导管   D、打开试剂瓶塞,倒放在桌上   8、燃烧和缓慢氧化的相同点是 ( )   A、都有火焰 B、都要达到着火点 C、都属于氧化反应 D、都放出热量   9、某无毒气体的密度是空气4/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是 ( )   ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法   A、①② B、①③ C、②③ D、①②③   10、下列各组物质中一种呈银白色,在氧气中剧烈燃烧,火星四射;另一种呈浅黄色,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是 ( )   A、铁和硫 B、铁和磷 C、镁和硫 D、镁和磷   11、下列情况一般不造成空气污染的是 ( )   A、煤燃烧生成的烟 B、汽车排放的尾气   C、放鞭炮产生的烟雾 D、人呼出的二氧化碳   12、成人每分钟需氧气约8L,实际需要空气约为 ( )   A、80L B、8L C、20L D、40L   13、实验室用双氧水制氧气,如果忘记加入二氧化锰,那么产生的后果是 ( )   A、产生氧气较快 B、产生氧气较少   C、没有氧气产生 D、产生氧气较慢   14、下列反应中不属于分解反应的是 ( )   A、加热双氧水和二氧化锰的混合物 B、蒸发液态空气得到氮气和氧气   C、加热高锰酸钾 D、水在直流电的作用下,生成氢气和氧气   15、炒菜锅中的油着火,熄灭的较好方法是 ( )   A、浇水 B、撒沙土 C、盖上锅盖 D、使用灭火器   16、下列有关氧气的说法不正确的是 ( )   A、木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性   B、氧气能使带火星的木条复燃   C、铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热   D、动植物的新陈代谢,金属器皿的锈蚀等变化过程都需要氧气参与   17、下列有关实验现象的描述与事实相符合的是 ( )   A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾   B、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰   C、铁丝在氧气中燃烧生成白色固体   D、木炭在氧气中燃烧发出红色的光   二、填空题(每空1分,共36分)   18、空气的成分按体积计算:氧气 ;氮气 ,稀有气体 ;二氧化碳 ,其它气体和杂质 。   19、污染空气的有害气体主要是 , , 。   20、物质跟 所发生的反应叫氧化反应。   21、由一种物质生成两种或两种以上的其他物质的反应叫 ;由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫 。   22、实验室用双氧水制氧气时,加入二氧化锰作为 剂,它在反应前后 和

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