室制取二氧化碳的原理.pptVIP

分析 不用稀硫酸 因为硫酸与石灰石（或大理石）反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石（或大理石）的表面，阻止石灰石（或大理石）与稀硫酸的反应。 探究二 实验室制取气体装置 工业制取二氧化碳的方法 1. 方法 高温煅烧石灰石 2.化学方程式 * 巢湖市黄麓中心学校 创设情境 导入新课 * 巢湖市黄麓中心学校 创设情境 导入新课 * 巢湖市黄麓镇中心学校 合作交流 解读探究 * 巢湖市黄麓镇中心学校 合作交流 解读探究 * 巢湖市黄麓中心学校 应用迁移 巩固提高 * 巢湖市黄麓中心学校 应用迁移 巩固提高 * 巢湖市黄麓中心学校 总结反思 拓展升华 * 巢湖市黄麓中心学校 总结反思 拓展升华 * 二氧化碳的检验与验满 合作交流 解读探究 * 二氧化碳的检验与验满 合作交流 解读探究 * 实验室制取二氧化碳的原理 合作交流 解读探究 * 实验室制取二氧化碳的原理 合作交流 解读探究 课题2 二氧化碳制取的研究 复习 实验室制取氧气有哪三种方法，写出化学方程式。 2H2O2 2H2O+O 2↑ 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 1.结合生活经验和已有知识，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。写出有关反应的化学方程式。 2.实验室制取气体要求①产物较纯②装置简单③反应速率适中④反应条件易于实现等，上述这些反应能否用于在实验室里制取CO2？简要说明理由。 想一想 C+O2 CO2 C+2CuO 2Cu + CO2↑ CaCO3 CaO + CO2↑ 4.4元/吨 13元/吨 1200元/吨 售价 石灰石 大理石 碳酸钠 价高 价廉 产生气泡速率快 产生气泡速率适中 产生气泡速率适中 产生气泡速率太快 产生气泡速率缓慢慢慢停止 产生气泡速率缓慢慢慢停止 1.选原料 探究一 实验室制取二氧化碳的药品 滴加稀盐酸 滴加稀硫酸 价廉 结论 稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是CaCO3） 不用碳酸钠 因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。 不用浓盐酸 因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 CaCO3+ 2HCl == CaCl2 +H2CO3 2.实验室制取二氧化碳原理 H2CO3== H2O + CO2↑ CaCO3+ 2HCl == CaCl2 +H2O+CO2 ↑ 总的化学方程式 反应物的状态 反应条件（是否需要加热、加催化剂等） 固体与固体反应 固体与液体反应 液体与液体反应 发生装置 1.气体发生装置选取要考虑什么因素？ 排空气法 排水法（不易溶于水、不与水发生反应） 向上排气法 (密度比空气大) 向下排气法 (密度比空气小) 收集装置 2.气体收集装置的选取要考虑什么因素？ 制取原理 反应物状态 反应 条件 二氧化碳 稀盐酸与大理石（或石灰石）反应 氧气 加热高锰酸钾 加热氯酸钾 分解过氧化氢溶液 3.二氧化碳和氧气的实验室制取比较 固态液态 液态 固态 固态 常温下不加热 加热 加热 催化剂 常温下，不加热，有催化剂 气体的密度与空气的密度比较（大或小） 是否溶于水，是否与水反应 二氧 化碳 溶于水 与水反应 氧气 密度比空气大 密度比空气略大 不易溶于水，不与水反应 4.二氧化碳和氧气相关性质比较 结论 收集二氧化碳装置应该用【 】 原因是【 】。 (4) 长进短出 (6)短进长出 (2) 短进长出 排 水 法 向上排空气法 向下排空气法 (1) (3) (5) (3) (4) 气体收集方法 1 2 3 4 5.设计制取二氧化碳的装置示意图 * 设计制取二氧化碳的装置动画图 A B D C 通过控制反应物的接触，控制反应开始与结束 通过控制参加反应药品的量控制反应的速率 几种发生装置 B 优点 打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应；关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回 长颈漏斗,与大理石分离