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现代汉语语法练习题 判断、分析、评改、问答题 原文地址：现代汉语语法练习题(判断、分析、评改、问答题)作者：renrenfengshou三、判断题(本大题共2道小题，每小题10分，共20分) 判断题(一) 1、判断下列表述的正误，正确的打√，错误的打×。有错误的指出错误所在。 ⑴划分词类须以词的意义为依据。() ⑵名词不能受数量词的修饰。() ⑶代词都是指代名词的。() ⑷现代汉语中只有一个的。() ⑸层次分析要切分到语素。() ⑹宾语都是受事。() ⑺动词不能带两个宾语。() ⑻语气因素会影响句型。() ⑼非主谓句是省略了主语的句子。() ⑽复句是由两个或两个以上的单句组成的句子。() 判断题(二) 1、笔直、冰凉、轻视三个词都是状态形容词。() 2、我们可以说很舒服，因为舒服是形容词，不可以说很出发，因为出发是动词。所以，程度副词很不能修饰所有的动词。() 3、他这个人太没意思了！和太没意思了，他这个人！属于同一句型。() 4、跟古代汉语相比，现代汉语语句的修饰语用在中心语的后面，而古代汉语的修饰语却主要在中心语的前面。() 5、5月20日报名截止和截至5月20日共有121人报名中截止和截至的用法都是正确的。() 判断题(三) 1、表示人的名称的词都可以加们表示复数。() 2、很有水平、很讲卫生中的很是程度副词，有、讲是动词。这说明有、讲之类的动词也可以受程度副词修饰。() 3、不及物动词都不能带宾语。() 4、所有的动词都能单独充当谓语。() 5、动词只能充当谓语或谓语中心语。() 判断题(四) 1、语言中各种单位的组合都是有一定规则的。() 2、以客观存在的语法规则为研究对象的语法学往往带有一定的主观性。() 3、语法的稳固性是指语法规则千百年来一直没有发生变化。() 4、语言中具体的词和语是无限的，但从中概括出来的语法规则却是有限的。() 5、各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大，在语法方面却基本没有区别。() 四、分析题 分析题(一)本大题共6道小题，每小题5分，共30分。 1.对下列词组作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析。 ⑴打死老虎 ⑵访问台湾归来的科学家 2.用符号标记法分析下列单句，并根据谓语确定其句型。 ⑶通讯员去打电话请他来参加讨论。 ⑷母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。 3、用划线法分析下列复句的层次和关系。 ⑸内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，不管写多长，也没有分量，所以不能只看量，要讲实质。 ⑹宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装了几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对小娥也管得不那样紧了。 分析题(二)本大题共2道小题，每道题10分，共20分。 1、用层次分析法分析下列短语。 ⑴恢复和发扬母校的优良传统 ⑵母亲那布满皱纹的慈祥的脸 2、分析下列句子，如果是单句，请根据分析结果确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。 ⑶一路上，他多次下车走进农舍和农村小商店同农民亲切交谈。 ⑷要是谁干起活来马马虎虎，不管他怎样能干，不管他对我多么好，我也不买他的账。 分析题(三)本大题共6道小题，每小题5分，共30分。 1.对下列短语作层次分析。 ⑴扮成一个看山林的人 ⑵请你陪小李上街买东西 2.用符号标记法分析下列单句。 ⑶卫生员把身上的棉衣脱下来给指导员盖上。 ⑷通讯员去打电话请他来参加讨论。 3.用划线法分析下列复句的层次和关系。 ⑸车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。 ⑹掌柜是一幅凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 分析题(四)本大题共6道小题，每小题5分，共30分。 1、用层次分析法分析下列短语 ⑴牺牲在这块土地上的烈士 ⑵处理好工作、学习二者的关系 2、分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。 ⑴依我看，保护消费者权利也是对生产厂家和服务部门的一种爱护。 ⑵虽然这世界罕有的铁路工程甚为艰巨，虽然领导干部和技术人员都没有对付过这样复杂的自然情况，虽然绝大部分工人是刚放下枪杆或者农具的外行，不懂得如何下手工作，可是，历史既把建设的担子放在他们肩上，他们就以无比的英雄气概，挑起这繁重的担子，坚毅地向前走。 分析题(五)本大题共3道小题，1、2小题各10分，3小题5分，共25分。 1、用层次分析法分析下列短语(10分) ⑴用中国乐器演奏的西洋乐曲⑵积极地培育和正确地使用人才 2、分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。(10分) ⑴鲁迅的小说我看了好几本。 ⑵虽然是满月，天上却有-层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰