虞美人·梳楼_蒋捷2.ppt

名句填空 衣带渐宽终不悔 （为伊消得人憔悴） 只恐双溪舴艋舟 （载不动 、许多愁） 二十四桥仍在 （波心荡、冷月无声） 流水落花春去也 （天上人间） 胭脂泪，相留醉，几时重 （自是人生长恨水长东） 鉴赏诗词步骤 第一步、读 第二步、悟（悟意象、悟关键词 ） 第三步、联（知人论世） 第四步、结（思想感情、表现手法） 自读这七首诗，请大家谈谈 我最喜欢的一首感时伤事类诗歌是哪一首？为什么？ 我认为这类诗歌最值得我关注的问题是什么？ 请快速勾画出每首诗的意象 感时伤事诗的常用意象： 芳草、落花、烟光、高楼、桥、残阳、帆船、月、雪、暮雨、秋风、雁、鹧鸪、酒、金樽、泪 感时伤事诗的表达技巧 比拟、夸张、对比、虚实结合、衬托等 请找出蕴含作者情感的句子 虞美人.听雨 　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 诗人介绍 蒋捷 　　生卒年不详。字胜欲，号竹山，阳羡（今江苏宜兴）人，先世为宜兴巨族，咸淳十年进士。宋亡，深怀亡国之痛，隐居不仕，人称“竹山先生”，其气节为时人所重。长于词，与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。其词多抒发故国之思、山河之恸 、风格多样，而以悲凉清俊、萧寥疏爽为主。尤以造语奇巧之作，在宋季词坛上独标一格，有《竹山词》1卷，收入毛晋《宋六十名家词》本、《疆村丛书》本；又《竹山词》2卷，收入《涉园景宋元明词》续刊本。 诗人在哪里？为什么在那里？想到了什么？哪些字有表现力？（小组合作讨论） 首句：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。” 借“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳景物组合而成“少年听雨图”，传达出春风骀荡、欢乐甜蜜的情怀。蒋捷年轻时曾贵为一介公子，少年时代是无忧无虑的，又是多情善感的。身处歌楼上，楼内歌声和着室外雨声，怎能不令人心醉神迷？明灯红烛、昏纱罗帐，怎能不让人流连忘返？这灯红酒绿的欢乐时光，毕竟与忧愁悲苦无缘，正是作者着力表现的 “少年不识愁滋味”的青春风华。（不经意间听见雨声） 第二句：“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。” ??? 客舟：漂泊在异乡?????????????????????? 江阔云低：阴郁压抑，前途茫茫 ??? 断雁：孤独——作者的写照?????????????? 叫：哀鸣 ??? 古诗中，风可确定时间：东风——春风，南风——夏风，西风——秋风，北风（朔风）——寒风。 ??? 作者所思：对故乡的思念，对亡国的悲痛，对前途感到渺茫 以“客舟”为中心场景，以“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等衰飒、凄凉的景象点缀，挥就成“壮年听雨图”，映现出中年在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。少年时是不会预料到未来的处境：为了生计而浪迹天涯，为了理想而漂泊南北?风雨袭来时只能在客舟中听着无奈的雨声，消磨忧愁的岁月。瞧那舟外江阔云低，前路茫茫；听那萧瑟秋风中传来几声南飞孤雁的哀鸣声……此情此境怎不让人柔肠寸断！（着意于眼前风景，触情生情） ?第三句：“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。” ??? 僧庐：隐遁，看破红尘的心情，对现实的无奈????????????? 星星：白发之多 ??? 显然是“而今听雨”的一个特写镜头：独立僧庐，两鬓白霜，孤独凄凉。刻意凸现出僧庐之冷寂与鬓发之斑白，借以展示晚年历尽离乱后的憔悴而又枯槁的身心。（无心听雨，人生真切的感悟，） ??? 同是“听雨”，三个不同时期，有着三种不同意境，少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。三幅画面前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路。 这首诗用了哪些意象？关键词有哪些？ 雨、红烛、罗帐、客舟、江阔、云低、断雁、西风、鬓 听雨 (1)概括作者在人生的三个阶段听雨的不同的心情。（6分少年听雨 ：　　　　　　　　　 中年听雨 ：　　　　　　　　　 老年听雨 ：　　　　　　　　　 欢乐 失意 无奈 (2)简析这首宋词的手法。（5分） 　　 这首宋词主要采用了“映衬手法”。第一个画面的欢乐对第二、三个画面的忧愁、凄凉起反衬作用；第二个画面的满腹愁思对第三个画面的万念俱灰起陪衬作用。 (1)作者描绘了怎样的人生画面 3分） 画面：年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧 虞美人·梳楼 蒋捷 虞美人·梳楼蒋捷 丝丝杨柳丝丝雨，春