2015-2016学年八年级语文上册 第四单元复习课课件.pptVIP

、 第三课时课时练 ②．下列各句中没有语病的一句是（?? ） 　Ａ．中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中山风景区打造成世界一流品牌 　Ｂ．据有关资料披露，近一两年来，山西省的艾滋病已由从省外输入向本地人群发展，由高危人群向普通人群扩散的快速增长阶段。 　Ｃ．朝韩双方能够重新回到谈判桌前，靠的是两国政府的共同努力，中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。 　Ｄ．十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。 第四单元复习课第二课时 四、教学过程  ㈡(第17课) 补救强化练 第二课时课时练 第四单元复习课第三课时 复习指导一 1、内容：第16课《大自然的语言》中运用说明方法的句子。 2、方法：独学、对学、交流、展示、老师点拨、找出规律、归纳方法要点。 3、时间：3分钟。 4、检测：请指出下列句子所运用的说明方法，并简析其作用。 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 参考答案 ：打比方。把活生生的生物比作“活的仪器”，生动形象地说明了生物复杂 灵活 这一“活”的特点。 要点归纳：辨析说明方法及其作用 复习检测练一 1、(第16课)北京的物候观测记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 参考答案：列数字、举例子、作比较。具体准确的说明了物候观测对农业的重要性，具有很强的说服力。 2、(第17课)英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α-Ι抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。 参考答案：列数字、举例子、打比方。具体形象的说明了羊奶中含有治疗肺气肿的α-Ι抗胰蛋白酶的母羊所带来的经济效益。 复习指导二 1、内容：第16课《大自然的语言》中体现说明文语言准确性的句子。 2、方法：独学、对学、交流、展示、老师点拨、找出规律、归纳方法要点。 3、时间：3分钟。 4、检测：分析下列体现说明文语言的准确性的句子。 (第16课) “如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。”句中的“可能”能否删掉？为什么？ 参考答案：不能删掉。“可能”表示估计推测，因为造成损失的原因很多，能注意到物候，选择适宜的播种日期并不意味着可以完全避免损失。如果删掉，语意就变成肯定的了，太绝对化了。“可能”体现了说明文语言的准确性。 要点归纳 复习指导三 1、内容：第17课《奇妙的克隆》中体现说明文语言准确性的句子。 2、方法：独学、对学、交流、展示、老师点拨、找出规律、归纳方法要点。 3、时间：3分钟。 4、检测：分析下列体现说明文语言的准确性的句子。 “得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。”请分析句中的“大部分”一词在文中的作用。 参考答案：“大部分”表示范围，强调了卵细胞夭亡了大多数，只有一小部分没有夭亡，体现了说明文语言的准确性。 复习检测练二 1、(第16课)“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。”如果删掉“好像”，行不行？为什么？ 参考答案：不行。“好像”是估计、揣测的意思，在本句中形象的体现了物候现象和农业生产的关系，如果删去，不符合实际，太绝对化，体现不出说明文语言的准确性。 2、(第18课)“‘板块构造’理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。”句中的“几乎”可以去掉吗？为什么？ 参考答案：不行。“几乎”是“差不多”的意思，用在句中表示大部分问题而不是全部，“几乎”体现了说明文语言的准确性。 要点归纳 复习检测三 分析下列句子加线词语在文中所起的作用。 1、(第17课)一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。 参考答案：“可能”表示估计，在句中表示十段枝变成十株葡萄在理论上是成立的，体现了说明文语言的准确性。 2、(第20课)“原因何在？恐怕是一种感情的影响，‘日薄西山，气息奄奄’。” 参考答案：“恐怕”是推测之意，因为具体的原因无法准确考证，只能是推测，体现了说明文语言的准确性。 补救强化练 1、辨析说明方法及其作用 (第20课)当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26.5∶32，观赏者眼里的太阳自然就是扁的。 参考答案：列数字。具体说明了落日变扁的原因。 2、品析说明语言 ⑴(第17课)经过精心照料，这些换核卵中终