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2017届中考数学总复习-第二编 中档题型突破专项训练篇 中档题型训练(六) 圆的有关计算证明与探究
中档题型训练(六) 圆的有关计算、证明与探究
命题规律:圆的有关计算与证明是青海(西宁)中考的必考内容,通常结合三角形、四边形等知识综合考查,以计算、证明题的形式出现较多,解答此类问题要熟练掌握圆的基本性质,特别是切线的性质和判定,同时要注意已知条件之间的相互联系.
命题预测:预计2017青海(西宁)中考会以解答题的形式考查此知识,应强化训练.
与圆有关的性质
【例1】(2016潍坊中考)正方形ABCD内接于⊙O,如图所示,在劣弧AB上取一点E,连接DE,BE,过点D作DF∥BE交⊙O于点F,连接BF,AF,且AF与DE相交于点G.求证:
(1)四边形EBFD是矩形;
(2)DG=BE.
[来源:Zxxk.Com]
【学生解答】证明:(1)∵正方形ABCD内接于⊙O,∴∠BED=∠BAD=90°,∠BFD=∠BCD=90°,又∵DF∥BE,∴∠EDF+∠BED=180°,∴∠EDF=90°,∴四边形EBFD是矩形;(2)∵正方形ABCD内接于⊙O,∴所对的圆心角是90°,∴∠AFD=45°,∵∠GDF=90°,∴∠DGF=∠DFG=45°,∴DG=DF,在矩形EBFD中,BE=DF,∴DG=BE.
【解析】注意同弧或等弧所对的圆心角、圆周角之间的转化.
1.(2016上海中考)已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,=,点D在边BC上,AE∥BC,AE=BD.[来源:学科网ZXXK]
(1)求证:AD=CE;
(2)如果点G在线段DC上(不与点D重合),且AG=AD.求证:四边形AGCE是平行四边形.
证明:(1)在⊙O中,∵=,∴AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵AE∥BC,∴∠EAC=∠ACB.∴∠ABC=∠EAC,又∵BD=AE,∴△ABD≌△CAE,∴AD=CE;(2)连接AO并延长,交边BC于点H,∵=,OA是半径,∴AH⊥BC,∴BH=CH.∵AD=AG,∴DH=HG,∴BH-DH=CH-GH,即BD=CG,由(1)知BD=AE,∴CG=AE,又∵CG∥AE,∴四边形AGCE是平行四边形.[来源:Z.xx.k.Com]
2.(2016广安中考)如图,
AB为⊙O的直径,以AB为直角边作Rt△ABC,∠CAB=90°,斜边BC与⊙O交于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,DG⊥AB于点F,交⊙O于点G.
(1)求证:E是AC的中点;
(2)若AE=3,cos∠ACB=,求弦DG的长.
解:(1)连接AD,∵AB为⊙O的直径,∠CAB=90°,∴AC是⊙O的切线,又∵DE与⊙O相切,∴ED=EA,∴∠EAD=∠EDA,而∠C=90°-∠EAD,∠CDE=90°-∠EDA,∴∠C=∠CDE,∴ED=EC,即E为AC的中点;(2) 由(1)知,E为AC的中点,则AC=2AE=6,∵cos∠ACB=,∴sin∠ACB==.在Rt△ACD中,AD=AC·sin∠ACB=6×=2.在Rt△ADF中,DF=AD·sin∠DAF=AD·sin∠ACB=2×=,∴DG=2DF=.
切线的性质与判定[来源:学科网]
【例2】如图,AB是⊙O的直径,点C,D是半圆O的三等分点,过点C作⊙O的切线交AD的延长线于点E,过点D作DF⊥AB于点F,交⊙O于点H,连接DC,AC.[来源:学科网]
(1)求证:∠AEC=90°;
(2)试判断以点A,O,C,D为顶点的四边形的形状,并说明理由;
(3)若DC=2,求DH的长.
【学生解答】解:(1)连接OC,∵EC与⊙O切于点C,∴OC⊥EC,∴∠OCE=90°,∵点C,D是半圆O的三等分点,∴==,∴∠DAC=∠CAB,∵OA=OC,∴∠CAB=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA,∴AE∥OC(内错角相等,两直线平行),∴∠AEC+∠OCE=180°,∴∠AEC=90°;(2)四边形AOCD是菱形.理由如下:由(1)得=,∴∠DCA=∠CAB,∴CD∥OA,又∵AE∥OC,∴四边形AOCD是平行四边形,∵OA=OC,∴?AOCD是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形);(3)连接OD,∵四边形AOCD是菱形,∴OA=AD=DC=2,∵OA=OD,∴OA=OD=AD=2,∴△OAD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∵DH⊥AB于点F,AB为直径,∴DH=2DF.在Rt△OFD中,sin∠AOD=,∴DF=ODsin∠AOD=2sin60°=,∴DH=2DF=2.
3.(2016广安中考)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点且与BC边交于点E.点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若CF=4,DF=,求⊙O的半径r及sinB.[来源:学科网ZXXK]
解:(1)连接AO、DO.∵点D为CE的下半圆弧的中点,
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