铁的氧化物和氢氧化物(枝江一中).ppt

科学探究 想一想 议一议 科学探究 给你试剂:铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液，利用下列装置可以制备纯净的氢氧化亚铁。 （1）在试管中A、B中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤为 。 （2）写出上述过程中的离子方程式 。 氧化铁 人教版必修①第三章 第二节 几种重要的金属化合物 枝江一中 邓熙蓉 氧化物类别 与还原剂CO反应 铁元素价态 稳定性 与酸反应 四氧化三铁 氧化铁 氧化亚铁 名称 用途 水中溶解性 颜色、状态 俗名 化学式 FeO+2H+= Fe2++H2O Fe2O3+6H+= 2Fe3++3H2O 不 溶 不 溶 不 溶 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 铁红 磁性氧化铁 一、铁的氧化物 Fe3O4+8H+= 2Fe3++Fe2++4H2O 不稳定 稳定 稳定 红色油漆、涂料，炼铁 炼铁、磁性材料 碱性氧化物 + 2 + 3 + 2，+ 3 碱性氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 △ Fe3O4+4CO = 3Fe+4CO2 FeO+CO = Fe+CO2 △ Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 △ 水溶性 热稳定性 与盐酸反应 物质类别 颜色状态 氢氧化铁 铁元素价态 化学式 氢氧化亚铁 名称 Fe(OH)2 Fe(OH)3 白色固体 红褐色固体 Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O 2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O △ 二、铁的氢氧化物 +2 +3 二元弱碱 三元弱碱 不稳定，产物复杂 不溶于水 不溶于水 结合已学知识，思考如何制备Fe(OH)2和Fe(OH)3？ 试剂：NaOH溶液、FeCl3溶液、 FeSO4溶液 试一试： 制取氢氧化铁、氢氧化亚铁 注意事项： 每小组选一名同学做实验，一名同学协助，其他同学仔细观察并记录。 FeCl3溶液、FeSO4溶液各取一滴管， NaOH溶液滴加3-4滴。滴管的正确操作：竖直悬空在试管口上方。 实验后即时完成学案。 FeCl3溶液 FeSO4溶液 加入NaOH溶液 离子方程式 1 先产生白色沉淀 产生红褐色的沉淀 Fe3++3OH- =Fe(OH)3 ↓ 红褐色 Fe2＋+2OH- =Fe(OH)2↓ 白色 最终变为红褐色沉淀 迅速变为灰绿色 Fe(OH)2制备现象分析 Fe(OH)2 Fe(OH)3 迅速 最终 解决 方案 如何制取纯净的氢氧化亚铁 试管和溶液中有氧气 可能有Fe3+ 防止出现Fe3+；创造无氧环境 提出 问题 原因 分析 试管中为什么不能较长时间保持白色 的沉淀？ 在溶液上加入保护层（例如植物油） 将胶头滴管尖端插入试管底部 往试管中通入其它非氧化性气体(N2、H2 等) 把试管中的空气抽掉 用煮沸过的蒸馏水配制溶液 …… 解决 方案 存在 问题 原因 分析 实验 验证 在试管中加入约2ml新制的 FeSO4溶液,在溶液上加入数滴植物油，用一根长滴管吸取事先煮沸了的NaOH溶液，将滴管尖端插入试管底部，挤出溶液，观察现象。 改进实验一 植物油 如何制取纯净的氢氧化亚铁 FeSO4溶液现制现用, 用反应产生的氢气排尽试管内的空气 改进实验二 改进实验三 检验试管B中出口处氢气的纯度， 当排出的氢气纯净时夹紧止水夹，将A中液体压入B中 Fe+2H+=Fe2++H2 ↑ Fe2++ +2OH-=Fe(OH)2 ↓ 本节课你学到哪些知识，掌握了哪些学习方法？有何感悟？ 收获盘点 1、铁的氧化物的性质 2、铁的氢氧化物的性质 一、知识 我的收获 1、了解了实验探究的方法 3、怎样与他人合作 2、知道了对比学习方法 1、要大胆质疑 2、要勇于实践,勇于创新 3、化学让生活更美好 二、方法 三、感悟 提出问题→分析原因→解决方案→实验验证 FeO 黑色 磁铁矿（Fe3O4） Fe2O3：红色的油漆 赤铁矿（Fe2O3） FeSO4·7H2O (绿矾) FeCl3·6H2O 黄铁矿（FeS2）