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面向对象 教学目标 理解面向对象的思想 理解类 类与对象之间的关系 构造方法 This用法 重载 教学任务 通过一个小例子理解面向对象及类相关知识 案例说明 使用java语言编写程序，输出某公司员工基本信息，格式如下，如： [员工ID:001|姓名:张三|性别:男|部门:销售部|基本工资:600.0|薪资:1200.0|类别:普通员工] 相关实践知识1 创建Employee类 相关实践知识2 创建成员变量 相关实践知识3 创建构造方法 ,this用法 相关实践知识4 创建Employee类的成员方法 相关实践知识5 创建main方法 面向对象程序设计的特点 封装 封装就是将对象的数据和基于数据的方法封装在一起成为一个整体—类 多态 多态是指程序的多种表现形式 继承 继承是指一个类拥有另一个类的所有变量和方法 抽象 抽象是具体事物一般化的过程 面向对象编程 类 定义类 类是设计对象的蓝图，它描述了将要产生的对象的特征和行为。 格式： [修饰符] class 类名{ 成员数据（变量）； 成员方法（函数）{} } 修饰符:public/friendly(缺省的), final/abstract 类的命名规则和原则： 不能为 Java 中的关键字 不能包含空格或点号“. ” 可以下划线“_”、字母或“$”符号开头 类名应该有意义 类名应该是名词 类名的首字母应该大写 若两个单词，每一单词的首字母都大写 对象 对象的示例 类和对象的区别 成员属性 表明对象的状态，也称为实例变量 定义的格式： [修饰符] 数据类型 变量名; 修饰符：final,friendly(缺),private,protected,public, static 数据类型:基本数据类型，数组，类，接口 变量名： 名词并有意义 首字母小写，多个单词组合时，第二个单词首字母要大写 不能为Java的关键字 如不赋值，运行时自动初始化 类的实例化 将类实例化就生成对象。通过消息激活指定的某个对象的方法以改变其状态或产生一定的行为,从而完成某一任务 Java 语句中，使用new操作符来对类进行实例化。格式： type objectName = new type([参数列表]) type:对象的类型 objectName:对象名 new运算符为对象分配内存空间，实例化一个对象 成员方法 类的方法实现了类所具有的行为，其他对象可以根据类的方法对类进行访问。 定义的格式： [修饰符] 返回类型 方法名([参数列表]){} 修饰符：除了abstract,synchronized,native外，其他修饰与成员变量的一样。 返回类型：基本数据类型，数组，类，接口,void 方法名：可以是任何一个有效的标识符 动+名字并有意义 首字母小写，多个单词组合时，第二个单词首字母要大写 不能为Java的关键字 参数列表:可以基本数据变量，也可以数组，类，接口变量 前者：传值 后者：传引用 构造方法 它是一个特殊的成员方法。它是对象被创建时初始对象的方法。即用来构建对象的方法。 特征： 必须与类名完全一样，没有返回类型 如省略，Java会自动调用默认的构造方法,即无参的构造方法 一般做初始化成员数据的工作，Java 为对象分配内存，初始化实例变量并调用构造方法 两种构造方法 参数化构造方法 默认/隐式构造方法 方法重载 重载：在一个类的定义中有多个名称相同的方法，但每个方法的参数顺序，参数类型，参数个数不同.重载反映了现实世界的变化。例子： 【例3-4】构造方法重载示例 分为： 成员方法重载 构造方法重载 this 当需要在类的实例方法中，指向调用该实例的对象中，可以使用关键字this 类的构造方法和实例方法中解决局部变量与实例变量同名的问题 在构造方法中使用this调用另一个构造方法 课堂练习 1．编写一个课程类Course，包含： 3个成员变量：课程编号（cNumber）、课程名(cName)和学分数(cUnit)； 1个方法：printCourseInfo：用于输出课程的相关信息； * * /* *创建一个Employee类 */ public class Employee { } /*定义Employee类的成员变量*/ String employeeID; //编号 String name; //姓名 String sex; //性别 String department; // 部门 double baseSalary; //基本工资 double salary; //薪资