“我要20个饺子”教案——王孟依.docVIP

第二十五课《我要二十个饺子》教案设计 印尼二班 王孟依 1.教学对象 印度尼西亚高中一年级学生 2.学生背景 学生有一定汉语基础，可以进行简单汉语交流。 3.课型 听说课 4.所用教材 《跟我学汉语》 5.教学时间 一课时（45分钟） 6.教具 幻灯片，视频和音频。 7.教学目标 让学生掌握点餐词汇，能听懂大意，并能基本应用所学句式进行点餐。 8.教学内容及要求 （1）重点 词汇：吃、喝、服务员、菜单、饺子、包子、鸡蛋汤、饮料、一个、 一碗。 语法：一点儿、什么、一个。 课文：阅读 汉字：饺子、鸡、汤、饮料、碗、先、 练习:点菜 古诗拓展：《悯农》 要求 能运用所学语法造句。 会用正确笔顺书写汉字。 能听懂、会阅读课文。 9.教学步骤及教学方法 时间 （分钟） 教学环节 教学重点 教学活动 教具 教学目的 5 导入 情景法，引导学生融入场景 ，学习点菜。 1、描述餐厅场景。 2、引用图片，让学生说说自己喜欢吃\喝什么。 ppt 引起学生的兴趣，给下面的教学做铺垫。 10 词汇讲解 服务员、饺子、包子、蛋炒饭、饮料、鸡蛋汤、 1、场景模拟，为学生提供菜单，扮演服务员，运用课文句式向学生提问。 2、展示实物图片，教师领读，学生跟读并记忆。 3、词汇记忆练习。量词学习。 图片 让学生掌握这些词汇，并能正确认读。 5 汉字学习 先、饺子、个、喝、饮料、碗、鸡、汤 在黑板上演示笔顺，红笔标出偏旁。 认读汉字 发放田字格，让小组比赛谁的汉字写的规范。（先上后下、先左后右） 图片 引起学生学写汉字的兴趣，指导学生注意笔顺与书写规范化汉字。 10 语法点 一点儿、什么、个、碗 演示“一点儿”的两个意思 演示两个“什么”的区别 演示量词的用法 ppt 让学生掌握语法点，会读会用，理解大意。 便于接下来的课文讲练。 10 课文讲练 课文 教师领读，学生跟读。 请学生两人一组分角色朗读。 3、分组回答问题，讲解练习 ppt 检查学生的知识掌握情况，查漏补缺。 5 古诗拓展与布置作业 悯农 播放朗读音频，讲解大意。 让学生们明白食物来之不易，要珍惜粮食的道理。 轻松一下，播放视频 布置作业 视频 培养学生节约意识，养成不铺张浪费的良好品质。 作业用于监督课下复习情况。