MOOC模式与高校图书馆信息素质教育创新研究.pdfVIP

·信息教 育 · 农业网络信息 2015 年第 7 期 AGRICULTURE NETWORK INFORMATION MOOC 模式与高校图书馆信息 素质教育创新研究 张晓彤 ，赵国忠 （西北 民族大学 图书馆 ，甘肃 兰州 730030） 摘 要：概述 MOOC 发展历史 ，系统 归纳其主要特征 ，分析 MOOC 对高等教育及高校 图书馆带来 的影响 ，结合高校 图 书馆信息素质教育的现状及特点 ，通过寻求 MOOC 在信息素质教育 中的切入点 ，提出 MOOC 环境下高校 图书馆信息素 质教育的创新思路。 关键词：MOOC ；高等教育；高校 图书馆；信息素质教育；创新模式 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编码：1672－6251（2015 ）07－0133－04 Research of MOOC Model and University Library ’s Information Literacy Education Innovation ZHANG Xiaotong, ZHAO Guozhong (Library, Northwest University for Nationalities, Gansu Lanzhou 730030) Abstract: the development history and main features of MOOC were summarized, and its impacts on higher education and university library were analyzed. Combined with the present situation and characteristics of information quality education in university library, innovative ideas of university library ’s information literacy education in MOOC environment were raised by seeking the entry point of MOOC in information quality education. Key words: MOOC; higher education; university library; information literacy education; innovation model 我 国高校 图书馆 的信息 素质教 育大规模 的开展是 程 ， 以其形式灵 活 、 参 加人 数 多 、 课 程质量 高 和使 用 始 于 20 世纪 80 年代 国家教 委发 布 《关 于在 高 等学校 效果好 等特点 ， 被国内外 高校广泛 接受并 参 与 和积极 开设 文献检索 与利用课 的意见 》 后 。 早 期的信息 素质 建设 ， 对 高等教育模 式形 成 了很 大 的冲击 。 本文 着 重 教育 主要是通过文献 检索课 ， 向学 生传 授 图书馆 的基 在分析 MOOC 的显著特征 和不 足之处 的基础上 ， 通过 本 服务项目 和 常 用 工 具 书 的使 用方 法 。 90 年 代 中后 总结 近年来 国内外 MOOC 发展 的实践经验 ， 提 出切合 期 ， 随着计算 机技术 、 网络技术 的大力 发