史学批评传统与中国史学的变革PDF格式-中国社会科学网.PDFVIP

第 41卷第 5期 四川师范大学学报 (社会科学版) Vo1．41，No．5 2014年 9月 JournalofSichuanNormalUniversity(SocialSciencesEdition) September，2014 史学批评传统与中国史学的变革 刘 开 军 (四川师范大学 历史文化与旅游学院，成都 610066) 摘要：关于史学批评的零散言论早在先秦时期已经出现。两汉时期，司马迁评论 《春秋》、班彪评论 《史记》，奠 定了史学批评传统的基础。魏晋隋唐时期，史学批评传统从具体的批评上升到了理论阐述 的高度。至清代章学 诚 ，史学批评传统实现 了哲理化 的提升。史学批评传统对于中国史学的影响突出地表现在三个方面 ：第一，史学批 评是引领史学发展方向的重要因素；第二，史学批评是史学创新的前提；第三，史学批评在晚清民国的史学革命 中 扮演 了急先锋和催化剂的角色。传统强调传承，批评则指向变革。史学批评传统是理性的反省，是理智的观察，是 深沉的思考。历代史学家在史学批评中获得了研究的灵感与动力、取得新的史学成就，中国史学也在史学批评传 统的指引下不断地完善 自我、走 向繁荣。 关键词 ：史学批评传统；中国史学；史学变革；司马迁 ；梁启超 中图分类号：K0 文献标志码 ：A 文章编号：1000-5315(2014)05-Ol1O一07 史学传统是在史学实践中积淀、形成、流布、升华 现，如孔子的 “董狐，古之 良史也，书法不隐”… ，孟 而成的，是历代史学家认 同、遵守的治史理念 、方法、宗 子的 “孔子成 《春秋》而乱臣贼子惧”””，就是这方面 旨与精神 。史学传统具备 以下三个鲜明的特点 ：一是 的代表 。不过 ，史学批评从一项具体 的学术活动进而 历时性 ，它贯穿于史学发展的全过程 ；二是 内涵相对稳 成为一种优 良的学术传统则是两汉时期的事情了。西 定，但并非 固步 自封 ；三是能够反作用于史学 ，引导史 汉时期，司马迁对 《春秋》展开了多方面的评论，诸如 学 良性发展。中国史学具有许多优 良的传统，如人们 “夫 《春秋》，上明三王之道 ，下辨人事之纪，别嫌疑，明 常说的求真、经世、彰善瘅恶、审美、良史之忧等。此 是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不 肖，存亡国，继绝世， 外，中国史学还有一项重要的传统 ，即商榷史篇、品评 补敝起废 ，王道之大者也” ；《春秋》“据鲁，亲周 ， 史家 、批判史学 的传统 。历代史学家或评一人 、一书、 故殷 ，运之三代 。约其文辞而指博 ”””；《史记》对孔 一 派 ，或在总揽一代史学全貌 的情况下评骘史学 的得 子及 《春秋》的评论还见于 《十二诸侯年表》、《儒林列 失与进退 ，或站在更高的层次上抽象讨论史学本体 问 传》、《匈奴列传》、《司马相如列传》等篇章。可见，司 题，铸就了史学批评的优 良传统。史学批评传统与中 马迁对 《春秋》的评论是深刻的、自觉的、多重的。司 国史学 的变革是一个大课题 。本文侧重于从史学发 马迁在 《史记》中还评论了史料的搜集与整理、史书的 展史纵向讨论史学批评传统的形成轨迹及其在 中国史 编纂及史家宗 旨、史书的社会影响力等 ，这些奠定了史 学变革中的具体表现，不当之处，敬祈方家批评指正。 学批评传统的基础 。 一 史学批评传统的形成与传承 司马迁之后 ，一批卓有成就的思想家、史学家传承 关于史学批评的零散言论早在先秦时期 已经出 了史学批评的优 良传统。以续 《史记》而著称的班彪 ， 收稿 日期 ：2014-05．31 基金项 目：本文系教育部人文社会科学 研究青年基金项 目 “晚清史学批评 的演进路径 与成就 (184O一1911)”(编号： 12YJC7