中学教学副校长工作经验.doc

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中学教学副校长工作经验

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应全。学校发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作,。   一、明确目标,在思索中前行。   现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。   1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,听课100多节,参加各种教研活动40多次,读书、思考已成为我生命中不可缺少的习惯。   2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。   二、开拓进取,在实践中收获。 围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好三方面工作:   1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。   一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、、辅各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有生辅导计划。建立健全了教学督导制度:①制度。②听课、评课制度。③定期检查备课、作业批改制度。⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。   2、倾心打造特色学校,促进特色创建初显成效   20年春季学期,协助校长办学特色参与校园特色文化建设。当看见一座充满文化内涵的学校屹立在自己眼前时,所有的辛苦都化作了幸福。 3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。   ,我校先后承担了省级课题和一个市级课题。在实现规范管理的基础上,抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探索。无论工作再忙,每周我必参加至少一个课题组的研究。本着一个“实”字,短期内课题研究有突破性进展,实现了学校教科研水平的全面提升。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。   三、冷静思考,在反思中发展   一年来,无论作为党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入,与教师交心谈心,尽心打造人管理。   不足及努力方向:   1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。   2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。   3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。   伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。 述职报告 大虎山镇九年一贯制学校 刘汉伟 述职报告 199年现任副校长,协助校长分管学校教学工作。在校长的直接带领下,我以“当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量”为工作目标,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正! 一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作 科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行。我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观,研读构建社会主义和谐社会的新理论。通过学习,思想进一步转变,认识进一步提高,思路进一步明晰,为工作实践打下了坚实的思想政治基础。与此同时,我严谨治学,刻苦研

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