二氧化碳的制取(公开课)件.ppt

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二氧化碳的制取(公开课)件

通过二氧化碳的制取研究掌握实验室气体的制取思路与方法 检验方法 验满方法 收集装置 制 取 装 置 反应原理 课题2 二氧化碳 制取的研究 学习目标 自学指导1 请快速阅读书中P113第1、2段及方程式,了解实验室制取二氧化碳需要用的药品名称是什么?并且说出反应原理?(即化学反应方程式) 大理石或石灰石 和稀盐酸 反应原理: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑ (H2CO3) 为什么不选择粉末状的碳酸钙或碳酸钠? 选择浓盐酸或稀硫酸是否可行? 自学指导2 请仔细阅读P113—P114探究中的内容,结合实验室制取氧气的装置分析:实验室制取二氧化碳的发生和收集装置该是怎样的呢? 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 MnO2 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2 氯酸钾或高锰酸钾 过氧化氢(与二氧化锰) 发生装置 收集装置 反应原理 实验装 置 药品 氧 气 ( O2 ) 氧 气 ( O2 ) 【回忆】实验室制取氧气 2H2O2====2H2O+O2 MnO2 发生装置 收集装置 氧气的发生装置 讨论:选择实验室制取 气体装置的思路与方法。 1、制取氧气的装置 适用于反应物是固体且需加热 适用于反应物有两种(固体+液体)且不需加热 2、在选择收集装置时应以什么为依据? (1)气体的密度与空气比较 (2)气体在水中的溶解性,及是否与水反应 排水法 向上排气法 向下排气法 三.实验室制取二氧化碳的简易最佳装置: 该装置的特点是:长颈漏斗下端管口一定要伸入 液面以下。 液封 四、验满CO2的方法: 将燃着的木条伸到集气瓶口, 木条熄灭,则说明集满。 如何检验该气体呢? 将气体通入澄清石灰水中 思考 如何检查该装置的气密性? 讨论: 请小组讨论并组装制取二氧化碳的不同装置 下列是同学们组装的的几种简易装置: 知识迁移: 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水,则制取并收集甲烷的实验装置? A B C D E 答 案: A和C、A和E [拓展思维] 硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取 硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 , 收集装置 。 A C D E B B D 中考在线: 结合下列图示装置,回答有关问题: (1)写出图中标有字母的仪器名称:a ______b _______ (2)上述装置可用于实验室制取和收集气体:  若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取 _______气体, 收集该气体可选用____装置, 检验该气体是否收满的方法是_____ ____________。 试管 集气瓶 二氧化碳 D 用燃着的小木条放在集气瓶口 课堂小结 1)反应原理 2)装置图 3)收集方法 4)检验方法 二氧化碳 实验室制法 向上排空气法 将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 5)验满方法 点燃的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收集满二氧化碳,因为二氧化碳不支持燃烧。 提示:①可操作性是前提 ②操作是否简便易行、是否安全,原料是否廉价易得,产生的气体反应速率的快慢,是否有利于收集,整个过程是否绿色环保等。 1. C+O 2 =点燃=CO2 2.收集人体呼出气 3. CaCO3=高温=CaO+CO2 ↑ 课后反思:

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