人教版七年级下册课件_5.3 平行线的性质 (共21张PPT).ppt

平行线的性质 平行线的判定方法有哪三种？它 们是先知道什么……、 后知道什么？ 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 一、情境引入： 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 先知道什么 能推出？ 二、学习目标 1、掌握平行线的性质，并会应用平行线的性质进行简单的推理和计算. 2、理解平行线的性质和平行线的判定之间的区别，在推理过程中能用平行线的性质去解决一些问题. 三、探究新知1 根据同位角相等可以判定两直线平行，反过来如果两直线平行同位角之间有什么关系呢？ ● 一、放 二、贴 三、推 四、画 已知直线AB和直线外一点C，过点P画一条直线和已知直线AB平行。 C 推平行线法 A B 探究1 2 1 如果两直线不平行，上述结论还成立吗？ 2 1 a b 结论 平行线的性质1（公理） 两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。 简单说成：两直线平行，同位角相等。 a b 1 2 3 4 5 6 7 8 ∵a//b ∴∠1=∠5（两直线平行，同位角相等） 几何语言 探究2 根据内错角相等可以判定两直线平行，反过来如果两直线平行，内错角之间有什么关系呢？ a b 1 2 3 4 5 6 7 8 c 如图，已知：a// b，那么?3与?5有什么关系？ 解：∵a∥b　 ∴∠1= ∠5( ), 又∵∠1= ___(对顶角相等), ∴∠3 = ∠5（等量代换）. 两直线平行，同位角相等 ∠3 结论 平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。 简单说成：两直线平行，内错角相等。 a b 1 2 3 4 5 6 7 8 ∵a//b ∴∠3=∠5（两直线平行，内错角相等） 几何语言 探究3 根据同旁内角互补可以判定两直线平行，反过来如果两直线平行，同旁内角之间有什么关系呢？ a b 1 2 3 4 5 6 7 8 c 如图：已知a//b，那么?2与? 3有什么关系呢？ a b 1 2 3 4 5 6 7 8 解：∵ a//b （已知） ∴? 1= ? 5（两直线平行，同位角相等） ∵? 1+ ? 2=180°（邻补角性质） ∴? 2+ ? 5=180°（等量代换） 结论 平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补 简单说成：两直线平行，同旁内角互补。 a b 1 2 3 4 5 6 7 8 ∵a//b ∴∠2＋∠5=180°（两直线平行，同旁内角互补） 几何语言 整理归纳： 平行线的性质 性质１：两直线平行，同位角相等． ∵ a∥b( 已知 ) ∴∠1=∠5(两直线平行，同位角相等) 性质２：两直线平行，内错角相等． ∵a∥b( 已知 ) ∴ ∠3=∠5(两直线平行，内错角相等) 性质３：两直线平行，同旁内角互补． ∵a∥b( 已知 ) ∴∠2+∠5=180° (两直线 平行，同旁内角互补) a b 1 2 3 4 5 6 7 8 判定：已知角的关系推出平行的关系．推平行，用判定． 性质：已知平行的关系推出角的关系．知平行，用性质． 平行线的“判定”与“性质”有什么不同 已知 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 推出 已知 推出 判定: * *