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2016年昆明教师招聘高分卷五
教师招聘考试试卷及答案
一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)
1、一个学生的实际年龄为8岁,经测试其智力年龄为10岁,那么他的比率智商(IQ)是( )
A.80 B.105 C.125 D.135
2、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )
A.男优于女 B.女优于男
C.男女智力水平大致相等,但男性智力分布的离散程度大于女性
D.男女智力在有的年龄相等,有的年龄则不相等
3、如果学生已有的知识结构中缺乏同化新知识的原有知识结构,教师应采取什么教材处理技术?( )
A.符号标志 B.附加问题 C.先行组织者 D.任务分析
4、先行组织者教学策略是给学习者提供( )
A.图表 B.新知识 C.认知框架 D.以上都不对
5、下列说法中不能反映学习迁移现象的是( )
A.举一反三 B.由表及里 C.触类旁通 D.由此及彼
6、学习某个材料30分钟刚好成诵,如果要达到牢固熟记的程度,最佳的过度学习应再增加( )
A.15分钟 B.20分钟 C.25分钟 D.30分钟
7、个体难以陈述清楚,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识叫操作性知识,也叫( )
A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识
8、以下属于认知策略的是( )
A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B.对每一天的活动都列出一张活动顺序表
C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D.意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落
9、下列选项中属于有结构良好的问题的是( )
A.建筑设计 B.剧本创作 C.技术革新 D.演员根据剧本表演角色
10、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是( )
A.发现问题 B.分析问题 C.提出假设 D.检验假设
11、当学生表现出期待中的良好行为时,教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡,让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是( )
A. 行为塑造法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.自我控制法
12、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是( )
A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型
13、约束群体内成员的行为准则称之为( )
A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系
14、在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?( )
A.知识 B.认知 C.人格 D.技能
15、下列不属于专家教师与新教师的区别的是( )
A.专家教师课时计划以学生为中心,细节考虑周到
B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法
C . 专家教师注重回顾先前知识
D.专家教师具有丰富的教学策略
二、填空题
1、所谓心理发展,是指个体从________的过程中所发生的_________。
2、格式塔学派认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的 ________,而不是动作的累积或盲目的尝试。学习是对知觉的重新组织,是形成一种 ________ 。
3、学习者是否拥有________,是影响迁移的基本前提条件。
4、常见的精细加工策略有记忆术、________、________ 、提问、________与利用背景知识,联系实际。
5、人们常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于 ________ 。
6、抑郁症是以________的心境低落为特征的神经症。
7、课堂是学生学习的主要场所,课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和____三者之间关系,从而有效实现预定目的的过程。
8、教师人格特征中有两个特征对教育的影响最显著,即______;教师富于______ 。
三、简单题
1、热衷于“奥数”培训的人持有这样一个观点:“奥数”有利于训练学生的思维,学生思维能力提高了,其它能力相应会有所提高。就象运动员的体能训练一样,其肌
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