健康评估绪论与第二章第一节PPT.ppt

健康评估; （一）预习与复习 （二）作笔记、小结 （三）实践多样性;期末考核;健康（Health）： 传统观点 现代观点 ;一、健康评估的概念; 健康评估(Health assessment) 是研究诊断个体、家庭和社会对现存或潜在健康问题反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。 ——是研究确定护理对象的主观和客观资料，以确定其护理需要的基本理论、基本技能和思维方法的临床学科。 ;一、健康评估课程的重要性;*;二、健康评估的目的和要求;健康评估的学习目的;健康评估的实用性很强，是护理人员必备的知识技能，我们如何才能更好的掌握这些技能呢？在护理过程中我们要具备那些知识和怎样的能力呢？;健康评估的学习要求;三、健康评估的内容;快速浏览健康评估的内容，总结健康评估的内容包括那些？;健康评估的内容;健康评估的内容; （1）收集健康资料最常用和最基本的方法： 交谈、身体评估、阅读有关辅助检查 （2）健康资料的主要内容： 健康史、身体评估结果;2.常见症状评估 (第三章) 症状——指在疾病状态下，机体生理功能发生异常时的主观感受或体验。 包括：常见症状的病因、发生机理、临床表现、病人出现症状时的身心反应、护理评估、相关护理诊断等。;咳嗽;皮肤黄染 ;3.身体状况评估 （第四章） 　——指评估者用自己的感观或简单的工具对护理对象进行细致的观察和系统的检查，以认识正常人体应有的身体特征，发现异常体征的评估方法。 ——包括症状和体征评估 ; 体征——护理对象体表或内部结构发生的、能客观检查到的改变，如一般状态、皮肤及心脏杂音等。（客观） 包括：身体评估的内容、基本评估方法、异常体征的发生机理及临床意义等。 ;;5．常用实验检查 （第七章） ——是综合运用实验室的各种方法和技术对病人的标本（血液、体液、排泄物、分泌物等）进行检验，从而获得反映机体功能状态、病理变化或病因等的客观资料。 主要内容： 1）临床常用实验室检查项目的原理、参考值、临床意义、注意事项等 2）近年来临床新开展的检查项目 3）实验室???本采集的目的、采集与保存方法、注意事项等。;6．心电图检查（第七章） 　 心电图——应用心电图机描记的心肌生物电流的动作图像，是当前检查某些心脏疾病的重要手段。 内容：心电图基本知识、正常心电图、临床常见异常心电图的特点及临床意义。起搏器心电图、动态心电图等。;;;四 .健康评估的方法;*;;患者来就诊，我们如何了解其病情？ 如何了解患者的来龙去脉？;健康资料的采集的方法;*;概论及概念;二、身体评估;身体评估的注意事项;基本检查方法;概述;;基本检查方法;触诊(palpation);*;测试题;*;*;*;*;*;*;作业;Thank You !