应用举例——距离、高度、角度.pptVIP

一、基本概念 解斜三角形中的有关名词、术语： （1）坡度：斜面与地平面所成的角度。 （2）仰角和俯角：在视线和水平线所成的角中，视线在 水平线上方的角叫仰角，视线在水平 线下方的角叫俯角。 （3）方位角：从正北方向顺时针转到目标方向的夹角。 （4）方向角：从指定方向线到目标方向线的水平角。 （5）视角：由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而 成的角 练习：两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东30°，灯塔B在观察站C南偏东60 ° ，则A、B之间的距离为多少？ 例1.设A、B两点在河的两岸，要测量两点之间的距离。 测量者在A的同侧，在其所在的河岸边选定一点C，测出 AC的距离是55m，∠BAC＝51o， ∠ACB＝75o，求A、 B两点间的距离（精确到0.1m） 二、应用举例 51o 75o 55m 解：如图，在△ABC中，B=180o-(51o+75o)=54o 所以由 可得 答：A,B两点间的距离约为65.7米。 A B C 二、应用举例 A B C D 解：如图，测量者可以在河岸边选定两点C、D，设CD=a，∠BCA=α，∠ACD=β，∠CDB=γ， ∠ADB=δ α β γ δ a 例2.A、B两点都在河的对岸（不可到达），设计一种测量两点间的距离的方法。 例3.如图， AB是底部B不可到达的一个建筑物，A为建筑的最高点，试设计一种测量建筑物高度AB的方法。 解：选择一条水平基线HG，使 H、G、B三点在同一条直线上。 在H、G两点用测角仪器测得A 的仰角分别是a、b， CD=a， 测角仪器的高是h， 那么，在△ACD中，根据正弦 定理可得 二、应用举例 例4.一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶，到A处 时测得公路南侧远处一山顶D在西偏北15o 的方向上， 行驶5km后到达B处，测得此山顶在西偏北30o的方向上， 仰角15o，求此山的高度CD. A D C B 30o 15o 15o 二、应用举例 例5.一艘海轮从A出发，沿北偏东75o的方向航行67.5n mile后到达海岛B，然后从B出发，沿北偏东32o的方向航行54.0n mile后到达海岛C.如果下次航行直接从 A出发到达C，则此船该沿怎样的方向 航行，需要航行多少距离?（角度精确 到0.1o，距离精确到0.01n mile） 解：∵在△ABC中，∠ABC=180o-75o+32o=137o， ∴根据余弦定理， A B C 75o 32o 二、应用举例 1.分析：理解题意，画出示意图 2.建模：把已知量与求解量集中在一个三角形中 3.求解：运用正弦定理和余弦定理，有顺序地解这些三角形，求得数学模型的解。 4.检验：检验所求的解是否符合实际意义，从而得出实际问题的解。 实际问题 → 数学问题（三角形） → 数学问题的解（解三角形）→ 实际问题的解 解斜三角形应用题的一般步骤是： 三、小结 方法： * *