世界近代史单元复习与思考0346.pptVIP

马克思认为：“英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。……英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。” 根据这段材料概括指出19世纪西方殖民侵略对中国产生的主要影响。结合鸦片战争和甲午战争的影响说明这个观点的正确性。 命题规律: 本单元也历来是高考命题的重点区域，地位十分重要。“工业革命”、“19世纪六七十年代资产阶级革命和改革”和“资本主义世界市场的初步形成”作为主干知识是高考考查的“重点”、“热点”。“社会主义运动”和“民族解放运动”作为三股潮流中的两支，在高考试卷结构和高考覆盖率要求下，出题的频率也较高。但是从单元考点表格来看，本单元内容自2003年后，连续三年没有大题。高考考查的内容的量和这一单元历史地位极不相称。因此复习的过程中应予以充分的重视。特别是工业革命与技术创新，19世纪六七十年代资本主义改革和革命，各国着手解决面临严重的问题对我们的启示。等等。 * * 世界近代史单元复习与思考 南京市第九中学 邵长峰 常用历史教学法 1、“情”与“法”教学法 2、知识结构分析法 3、语文阅读分析法 4、单元梳理揉合小专题复习 世界近代史总体概述 一条主线：资本主义发展 两次工业革命：工业革命和第二次工业革命 三条线索（1）资本主义的兴起、发展 （2）社会主义的兴起、发展 （3）民族解放的兴起、发展 四个阶段（1）资本主义社会史前时期（14－16世纪） （2）早期资产阶级革命时期（17－18世纪） （3）工业资本主义时期（19世纪初—六七十年代） （4）垄断资本主义前期 （19世纪末—20世纪初） 近代社会与古代社会的本质区别： （1）商品经济取代自然经济； （2）公民取代臣民； （3）以法律取代专制特权。 世界近代主要矛盾： （1）资本主义同封建主义矛盾； （2）无产阶级同资产阶级矛盾； （3）资本主义国家同殖民地半殖民地国家矛盾； （4）资本主义列强之间矛盾。 第一单元 欧洲资本主义的兴起 时间：14—16世纪 阶段：资本主义萌芽时期；工场手工业兴起时期 特征：16世纪前后是人类历史的重大转折时期—— 封建制度的衰落和资本主义在欧洲兴起，人类历史向近代迈进。世界由分散逐渐走向整体、欧洲逐渐领先于世界。 14至16世纪 欧洲 资本 主义 兴起 新航路的开辟 早期殖民扩张 经济：资本原始积累 思想：打破封建束缚 文艺复兴运动 欧洲 资本 主义 经济 发展 为资本主义发展解除精神枷锁 加速欧洲本原始积累 为资本主义开拓市场提供舞台 生产力、整体化、合理化 第一单元江苏卷考点统计及命题规律： 选择题 葡萄牙殖民扩张的方向；哥白尼的“太阳中心说” 2006年 选择题 价格革命 2005年 材料题 马基雅维利的思想 2004年 选择题 西班牙的殖民扩张 2003年 题型 考点 时间 命题规律： 本单元属于人类文明发展史上的重大转折时期。体现了当今学术热点，内容不多但高考出题频率很大，三个考点都很重要，且每年都考。明年在单元内命大题的可能性很小，但会与中国古代史、世界史以后的内容结合起来考，考的跨度会较大。 单元知识梳理需注意的几个问题： 1、注意全面把握新航路开辟的影响及两节间的关系。 2、注意葡、西殖民扩张的路线是沿着他们支持开辟的航路进行的。 3、掌握殖民扩张的一般影响。 4、意大利文艺复兴运动宣传人文主义的手段：借助于宗教反对宗教神学。注意与中国史的戊戌变法、新文化运动；世界史的启蒙运动相比较。 5、从结构上把握意大利文艺复兴运动的扩展的两个方面，分析近代思想解放影响的一般规律。 单元内知识建构 欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展，引起了哪些重大的变革 ？这些重大的历史变革对意大利的经济和意识形态产生了怎样的影响？ 答：历史变革（1）欧洲的文艺复兴运动；（2）新航路的开辟；（3）欧洲殖民者在在亚、非、美洲的殖民扩张。 影响（1）文艺复兴对意大利的哲学、文学艺术和科学，甚至生产方式产生了广泛而深刻的影响，也是资产阶级反封建反神学思想武器，促进了意大利自然科学兴起。（2）但是对人文主义的过分推崇造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱