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方程解法复习
解方程:
(1)3x―7+6x=4x―8 (2)3x-4(x+1) =1
(3)-=1 (4)
(5)
(6)
总结一下解方程的一般步骤吧?(去分母应注意什么?
去括号呢?移项呢?)
方程的解:
1.若关于的方程+2=的解是-1,则的值是( )
A. B.
C. D.
2.关于的方程有解,则的值是 ( )
A. B. C. D.
3小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,
被污染的方程是 ,怎么办呢?
小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是
.很快补好了这个常数,这个常数应是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(2009年安顺)已知关于的方程的解是,
则的值是______________。
4当x=2时,代数式的值是4,那么当时,
代数式的值是 ( )
A. –4 B. –8 C. 8 D. 2
5关于的方程与
方程4(3-7)=19-35有相同的解,求m的值。
方程的定义:
在下列方程中 ①,②,③
④,⑤是一元一次方程的有 (填序号)
2下列各式中是一元一次方程的为 ( )
(A)3x-7 (B)
(C) (D)4x-3=2(x+1)
3. 如果是一元一次方程,则。
解方程中的填空
1.已知代数式与互为倒数,则= .
2 6x-8与7-x互为相反数,则x+=_________
3 方程 的解为________
4.已知x=2时,代数式的值是10,
则x= -2时代数式的值为 。
5.当x=__________时,代数式2x+3的值比5-x的值大1.
6(2011湖南邵阳)请写出一个解为x=2的一元一次方程:_____________。
依据下列解方程的过程,
请在前面的括号内填写变形步骤,
在后面的括号内填写变形依据。
解:原方程可变形为 (__________________________)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1). (__________________________)
去括号,得9x+15=4x-2. (____________________________)
(____________________),得9x-4x=-15-2. (__________________)
合并,得5x=-17. (合并同类项)
(____________________),得x=. (____________)
7、解方程,去分母,得( )
(A) (B)
(C) (D)
解答题:
已知x=-2是方程2x-∣k-1∣=-6的解,
求k的值。
2(2011湖北荆州)对于非零的两个实数、,
规定,若,求的值
3设,,当为何值时
、互为相反数?
列方程解应用题
问题一:
某果园用硫磺、石灰、水制成一种杀虫药水,
其中硫磺2份,石灰1份,水10份,
要制成这种药水520千克,需要硫磺多少千克?
2有甲乙丙三个班级共155人,
甲班人数与乙班人数的比为9:10,
乙班人数与丙班人数的比为5:6,
求各班的人数各是多少?
3文化用品商店出售不同规格的甲、乙两种钢笔,
甲种比乙种贵1元,
小明用86元钱买了5支甲种钢笔和4支乙种钢笔,
乙两种钢笔的单价各是多少元?
4小刚问妈妈的年龄,妈妈笑着说:“我们两人的年龄和为52岁,
我的年龄是你的年龄的2倍多7,
你能用学过的知识求出我们的年龄吗?”
甲仓库有大米98吨,乙仓库有大米52吨,
要使两个仓库的大米一样多,
现设从甲仓库调入吨大米到乙仓库,
下列方程中正确的是( )
(A) (B)
(C) (D)
一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,
做错1题倒扣1分,
某学生做了全部试题共得70分,他做对了几题?
3数字类:
三个连续奇数的和是,求这三个奇数。
拓展:
五个连续的自然数他们的和为15,求最小的数是多少?
(2) 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,
十位与个位上的数字之和是这个两位数的五分之一,
求这个两位数。
(3)一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,
如果把个位数字与十位数字对调,
那么
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