关于文学的创作意图.pptVIP

第六节 主题 关于文学的创作意图、意义和主题 一、创作意图 创作意图即作家写作某个作品的目的、企图或意向。 创作意图的表现及实现 1、作家在写作前有着明确的表达意图： （1）要传达某种思想，如茅盾写《子夜》； （2）要表达某种情感，如巴金写《家》《春》《秋》。 创作意图的表现及实现 2、作家在写作之前甚至写作过程中并不存在明确的创作意图。 （1）作家要表达的思想或感情是模糊的； （2）作家要表达的思想或感情在写作过程中发生变化。 曹禺的例子 曹禺在写他的《雷雨》之前，并未有什么明确的主题思想，他只是为他同学的姐姐所打动，要为这样的性格写一部戏而已。所有关于《雷雨》的主题都是由评论家提出以后，他加以追认的。 曹禺的例子 他为《雷雨》写了一篇序言：“《雷雨》可以说是我的‘蛮性的遗留’，我如原始的祖先们对那些不可理解的现象睁大了惊奇的眼。我不能断定《雷雨》的推动是由于神鬼，起于命运或源于哪种明显的力量。情感上《雷雨》所象征的对我是一种神秘的吸引，一种抓牢我心灵的魔。《雷雨》所显示的，并不是因果，并不是报应，而是我所觉得的天地间的‘残忍’。” 托尔斯泰的例子： 《战争与和平》原意是要表现俄法战争中贵族的作用，但在写作的过程中作家渐渐明白是俄罗斯人民拯救了俄国，因此作品主要的意图变成了表现人民的伟大历史作用。 《安娜·卡列尼娜》的例子 《安》原来只是写一个上流社会女子失足的故事，但后来主要表现俄国在资主义化过程中贵族阶级的道德沦丧、家庭关系瓦解等重大社会问题。 二、主题 1、主题是贯穿于作品全部要素间的中心思想，即由作品所有描写所体现出来的主要思想含义。 斯达尔夫人论主题思想： 一个剧本如果是为了发挥一种一般性的思想——不管这思想多么美好——那么在剧本里就不可能没有某种程度的冷淡气氛。这就如寓言一样，可以说人物并不是独立的存在，而是为了说明一定的道理。当然，凡是虚构的故事、甚至凡是真实事件都可以引出一种思想；但应当是事件产生思想而不是有了思想再创造事件。 2、主题不等于作品的全部思想 托尔斯泰： 要是我想用语言来说出我打算通过小说来表现的一切，那我就应该写我先前写过的那个小说了。 主题的多义性 对同一作品的主题，常常是不同的人有不同的理解，这就产生了所谓作品主题的多义性。 3、主题不等于创作意图 一部作品的主题并不就是作者的创作意图，也常常不是由作者的意图所能决定的。 有时候一部作品的主题还会和作者的意图相违背。人们称这种现象为“形象大于思想”，如巴尔扎克的作品。 三、意义 作品的意义是通过社会和时代对于其主题的理解和艺术的接受，所赋予作品的价值。 1、意义的生成性 意义是向理解开放并不断生成的，故有所谓“说不尽的莎士比亚”。 2、意义的时代性 一部作品的意义，必然打上时代的印记。 * *