古诗词鉴赏题问答模式（一）.pptVIP

古诗词鉴赏题问答模式 第一种模式 分析意境（象）型 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 答题步骤 描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。　 概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。　　 分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 答题示例 绝句二首(其一)　杜甫 　　 迟日江山丽，春风花草香。 　　 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 　注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 　　 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 参考答案 此诗描绘了一派美丽的春日景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。(步骤一) 小试牛刀 十五夜望月 王建 中庭地白栖树鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 参考答案 诗人描绘了一幅中秋月夜图：月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪，院中的树上乌鸦停止了聒噪，在这万籁俱寂的时刻，秋露轻盈无迹，打湿了庭中的桂花。 这是一幅宁静感伤的画面， 将别离思聚的情意表达得非常委婉动人，抒发了诗人望月时的乡愁。 历年真题 【08天津卷】 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 参考答案 该诗后四句情景交融（关系）。写出了夕阳西下，炊烟升起，绿竹青翠、红莲花谢，人们采菱而归的清新之景（景），表达了作者对乡村生活的喜爱以及陶醉于自然美景的闲适之情（情）。 意象赏析 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 词人为何写杜鹃的啼声？ 参考答案 诗人用杜鹃的意象，（定意象） 仿佛令人感觉到它哀切的啼声，渲染了悲伤的氛围，（特点和作用） 委婉含蓄地表现了诗人流落天涯，有家难归的悲伤之情。（蕴含情感） 意象叠加 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 第二种模式 分析技巧型 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 几种常见的表现手法—— 抒情 表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法等。 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。 直抒胸臆：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 《满江红》岳飞 间接抒情：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 答题步骤 确定抒情的方式 结合诗句简要解说所写内容和所抒感情 点明其作用，可用“含蓄蕴藉、淋漓尽致”等 答题示例 端居 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]：端居：闲居。 素秋：秋天的代称 这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 参考答案 在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。 诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩， 营造了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。 描写手法 托物起兴：先言它物引起所咏之物。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年” 《诗经·关雎》 虚实结合，又叫联想和想像，如《雨霖铃》上片写别离实景，下片想象别后生活，虚实结合刻画词人依依不舍之情。 《月夜》（杜甫） 抑扬：先扬后抑或先抑后扬 王昌龄《闺怨》 李商隐《贾生》 渲染：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回” （《登高》） 正侧 “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语” “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白” 《李凭箜篌引》 动静： “明月松间照，清泉石上流”（动静） “月出惊山鸟，时鸣春涧中”（声寂） 《漫成一首》杜甫