力与运动 教案 讲义.doc

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力与运动 教案 讲义

授课内容 力与运动 星 级 ★★★ 授课日期及时段 教学内容 1、力 (1)概念:把物体对物体的作用称为力。这种作用可以不接触,例:磁铁。 (2)施力物体:施加力的物体;受力物体:受到里的物体。 (3)作用效果: ①力能是物体发生形变; ②力能改变物体运动状态。 2、弹力 (1)形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变。 ①弹性形变:当物体发生形变后,撤去外力能够完全恢复原状的形变。 ②范性形变:当物体发生形变后,撤去外力不能恢复原状的形变。 (2)弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。 (3)物体受到力的作用时,作用力越大,物体的形变越大。 3、弹簧测力计 (1)原理:在一定限度内,作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。 (2)结构:刻度盘、指针、弹簧、秤钩。 (3)弹簧测力计的使用: ①观察弹簧测力计的 量程 和 分度值 。 ②校零:检查指针是否在 中央 刻度处,若不在应 凋零 。 ③测量时,要使弹簧测力计受力方向沿 弹簧的轴线方向 。 ④观察时,视线必须 与刻度线垂直 。 题型一:力 【例1】(★★★)下列数据中与实际情况相符的是(  ) A.一颗小铁钉约10N B.光在空气中的传播速度约340m/s C.1个鸡蛋的质量约50g D.洗澡水的温度大是60℃ 【答案】C 【解析】解:一颗小铁钉大约0.1N,选项说法错误,不符合题意;光在空气中的传播速度约3×108m/s,选项说法错误,不符合题意;1个鸡蛋的质量约50g,选项说法正确,符合题意;洗澡水的温度大是40℃,选项说法错误,不符合题意; 【例2】(★★★)用钓鱼竿拉出水中的鱼时,对鱼施力的物体是(  ) A.手握鱼竿的人 B.钓竿 C.拉住鱼的鱼钩 D.鱼 【答案】C 【解析】在拉出水中的鱼的过程中,与鱼相互作用的只有鱼钩,故对施力的物体为拉住鱼的鱼钩. 题型二:弹力 【例3】(★★★)同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量,如图所示,测力计显示的示数是(  ) A.甲的示数最大 B.乙的示数最大 C.丙的示数最大 D.甲、乙、丙的示数一样大 【答案】D 【解析】弹簧测力计是用来测量力的仪器,测力计的示数等于砖的重力,不管怎样放置,砖的重力是不变的,所以测力计的示数不变. 变式训练:如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是(  ) A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N 【答案】B 【解析】图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为4N,弹簧测力计的示数为4N,而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N,这是因为力的作用是相互的;同理,图乙中,当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为4N,其效果与甲图相同. 题型三:弹簧测力计 【例4】(★★★)小明进行了如下四次测量,其读数正确的是(  ) A. B. C. D. 物体的长度为5.23cm 弹簧测力计的示数为1.1N 温度计的示数为-7℃ 物体的质量为25g 【答案】C 【解析】本次测量起始端没从0开始,把3.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去3.00cm即为物体长度,即物体长度=5.23cm-3.00cm=2.23cm.此选项错误;弹簧测力计的分度值为0.2N,根据指针所指示的刻度读出的数据为1.2N.此选项错误;此温度计的分度值为1℃,物体的温度是-7℃.此选项正确;被测物体的质量为20g+5g+1.2g=26.2g.此选项错误. 变式训练:弹簧拉力器的说明书上写着,把每一根弹簧拉长10厘米需要要10牛顿的力.王刚把图中的拉力器拉长0.4米,他的拉力是_________1———————牛顿. 【答案】160N 【解析】因为弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,已知把每一根弹簧拉长10cm需要要10N的力,则把每一根弹簧拉长0.4m需要的力是40N,把四根弹簧并联拉长0.4m需要的力 <建议用时10分钟!> (时间10分钟,共10道题,满分30分) 1.(★★★

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