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地球我们美好的家园 生活中无处不在的低碳 多种一些花花草草，也是非常不错的明智之选。植物可以净化空气 。 “低碳生活”观念可以概括为“适度吃、住、行、用， 不浪费，多运动”。 如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可简化为“勤、俭”字。 “低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。 温室效应与疾病 外来传染病暴发，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。 养成低碳生活习惯 1.一旦不用电灯、空调，随手关掉 2.不开汽车改骑自行车，或步行 3.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识 低碳经济目的 　　低碳经济的特征是以减少温室气体排放为目标,构筑低能耗、低污染为基础的经济发展体系,包括低碳能源系统、低碳技术和低碳产业体系。 ?? 低碳经济 低碳能源系统是指通过发展清洁能源,包括风能、太阳能、核能、地热能和生物质能等替代煤、石油等化石能源以减少二氧化碳排放。低碳技术包括清洁煤技术(IGCC)和二氧化碳捕捉及储存技术(CCS)等等。低碳产业体系包括火电减排、新能源汽车、节能建筑、工业节能与减排、循环经济、资源回收、环保设备、节能材料等等。 一 课题研究的背景与意义 背景：节能减排和应对气候变化已然成为当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，各级党委政府对此高度重视，且不久前闭幕的市委工作会议把强化社会节能减排，保护环境意识，打造低碳城市，促进人与自然和谐相处作为推进新型城市化战略的重要内容来实施。 意义：向社会宣传普及节能减排的科学知识和方法，了解学生在节能减排实行低碳生活的意识和水平，推动全民参与，提倡崇尚节约，科学文明的生活方式，形成减少污染，保护环境的社会风气。推进经济发展，环境优美，富有魅力，幸福和谐的城市建设。 二 课题研究的理论依据及国外的相关研究成果 理论依据：1.发展低碳有利于增强对外经济的主动权，提高我国在国际经济政治中的地位。 2.减少二氧化碳等温室气体的排放可减缓温室效应带来的危害，可达到社会发展与生态环境保护的双赢。 3.使可持续发展得以实现。 研究成果：1.太阳能技术的应用。 2.油电混合动力汽车的投产 课题研究的目标与内容，方法 研究目标研究内容，研究方法 1了解调查中学生对低碳生活的认识程度通过问卷调查，了解中学生对“低碳”的理解程度与认识 2查阅现有文献，上网查阅有关“低碳”的内容上网查询，实地了解 3了解“低碳”知识采访同学，专家 4整理采访内容及问卷数据合成结题报告，进行整理，分析结果，撰写报告 5宣传“低碳”通过展示作品，宣传科学理论 课题研究的步骤 1.确定研究方案 2.查阅相关资料 3.访问同学及相关专家及专业人士 4.发放问卷，了解“低碳”对人们生活影响 5.完成实践 6.分析整理各项成果，数据 7.参加宣传“低碳”实践 8.整理材料 五 课题研究活动所需的条件分析（可行性分析） 1.成员：李安定 活动记录 诸葛宇鹏 资料保留和整理 王凯，冯凯，刘奇 陈述报告 闻伊茜 负责上网及相关资料查询 陈明杰 撰写报告 翁君瑒，罗雨阳 负责校内外导师及专家 2.指导老师：金艳 3.知识水品：高中 4.经费：成员出资 5.资料：查阅文献，采访专家 6.工具及设备：图书资料，相关报刊，工具：电脑，相机 7.可能存在的困难分析：回收调查表格中可能有漏卷等 * *