南京邮电大学通达学院数据库系统教程期末考试复习纲要DBS复习纲要.doc

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南京邮电大学通达学院数据库系统教程期末考试复习纲要DBS复习纲要

各章重点 第一章重点为:DBS的有关概念、数据模型概念、三级模式以及独立性概念 第二章重点为:关系数据模型的有关概念、理解给定关系代数表达式的含义。 第三章含SQL的DDL(三级模式的定义语句,基表定义(含完整性)) QL(完整句法都要会运用,多表查询会用连接法和用IN) DML(各种语句的运用,包括完整性定义对操作的影响) DCL(实验二涉及的语句要会) 熟悉习题和实验一涉及的查询类型 第四章重点为:函数依赖集的分析、候选键的推导、范式的判断、 第五章重点为:数据库设计的步骤、E-R图的画法、E-R图到关系模式的转换。 第七章含数据库保护概念及实验 二 : 几个重要的概念 1、数据库(DB)P9:长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。DB 能为各种用户共享,具有冗余度较小、数据间联系紧密、数据独立性较高等特点。 2、数据库管理系统(DBMS)P9及其功能P26~28 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB的方法。 (1)功能: 数据库的定义 数据库的操纵 数据库的保护: 恢复、并发控制、完整性、安全 数据库的维护 数据字典 3、数据库系统(DBS)P9及其组成P28~30和特点P7~8:是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机软、硬件和数据资源组成的系统,即它是采用数据库技术的计算机系统。 (1)DBS组成:数据库、硬件、软件、DBA (2)各个组成部分之间的关系:数据库存放数据,DBMS是数据库系统的核心,DBA借助DBMS来完成其职责,DBA实施的各种操作都是在DBMS的控制下实现。 (3) DBS特点: 1)采用数据模型表示复杂的数据结构(与文件系统的区别) 2)数据独立性较高 3)为用户提供方便的用户接口 4)具有数据库保护功能 5)增加了系统的灵活性 数据库管理员(DBA)及其主要职责P29 (1)DBA是控制数据整体结构的一组人员,负责DBS的正常运行,承担创建、监控和维护数据库结构的责任。其: (2)职责:进行数据库的规划、设计、协调、维护和管理 1)定义模式 2)定义内模式 3)与用户联络,含定义外模式、程序设计、技术培训 4)定义安全性规则,对用户访问数据库的授权 5)定义完整性规则,监督数据库的运行 6)数据库的备份与恢复 5、数据字典(DD)P28 (1)是关于数据的数据(元数据)。存放数据库的外模式、模式、内模式以及索引、安全性、完整性的定义。 数据模型P16-21 简单定义:能表示实体类型及实体间联系的模型 三个级别 A,概念数据模型:面向客观世界,面向用户,独立于计算机系统,与DBMS无关的数据模型。例如:E-R模型。 B,逻辑数据模型:也称之为结构数据模型,反映数据的逻辑结构,与DBMS有关,既面向用户又面向实现。 C,物理数据模型:反映数据存储结构(物理块、指针、索引等)的数据模型,与DBMS、操作系统和硬件有关的模型。 2、逻辑数据模型的三个要素 数据结构:对实体类型和实体联系的表达和实现 数据操作:包括检索和更新(增、删、改) 完整性约束:定义数据及其联系具有的制约和规则 3、数据模式与实例 数据模式的定义:是用给定的数据模型对具体数据的静态特性的描述,仅是对数据模型中有关数据结构及其相互关系、约束的描述。 数据模式与实例的关系 A 同一模式下可以有很多值(实例) B实例相对变动 ,模式相对稳定 概念数据模型的E-R图表达 复习要结合第5章知识点 1、 正确绘画ER图的几点说明 正确的图形符号、标注联系类型、标注实体键 无冗余、无冲突 2、ER图涉及到的相关概念 实体:客观存在的且可以相互区别的事物 实体集:具有相同性质的实体的集合 联系:实体集之间的相互关系 二元联系:只有两个实体集参与的联系 多元联系:参与联系的实体集的个数≥3的联系 自反联系:同一实体集内两部分实体之间的联系 属性:实体或联系所具有的特征 实体键:标识实体集中某一实体的属性或属性组 数据库的三级体系结构P23~26 几点说明 1、要结合关系模型的三级体系结构P47~49,加强理解 外部级:外模式(用户的视图) view 概念级:逻辑模式

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