专业教学实施细则（模板）.docVIP

广告（专科）专业教学实施细则 一、前言 为落实中央广播电视大学开放教育广告专业教学计划，切实搞好专科阶段各项教学工作，保证教学质量，实现专业培养目标，根据教育部《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的通知》的精神，特制定本专业教学实施方案。 二、培养目标 本专专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，重点面向基层的应用型高等专门人才。 在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。 1、营销传播方向 本专业方向培养具有广告学、营销学基本理论与技能，适应能力与实际工作能力强，富有创新精神和自主学习能力的广告行业人才。 2、设计与制作方向 本专业方向培养具有广告学基本理论知识，能熟练掌握基本美术技能、计算机平面设计技能，同时具有较强的动手能力与实际工作能力，富有创新精神和自主学习能力广告设计类人才。 三、招生对象与学制、修业年限 本专业招生对象为普通高中、职业高中和中等专业学校应往届毕业生。 本专业实行学分制，课程考核成绩及获得的相应学分在首门注册课程获得学分后8年内有效。按三年业余学习安排教学计划。 四、入学与毕业 免试入学，修满学分毕业，广告专业开放教育专科最低毕业总学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。 广告专业开放教育专科学生入学后必须参加开放教育入学指南课程的学习。 五、课程设置 1.大学语文 本课程 4 学分，课内学时 72，开设一学期。 本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养，提高学生的阅读和表达能力。课程共有四个单元包括阅读欣赏、叙述、说明、议论及言语交际等等。教学内容由两部分组成。一是选文，一是知识单元。1. 选文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古与今,以今为主；中与外，以中为主。选文力求典范且风格多样，具有较强的可读性。总之，文短，意美，法活。2. 知识单元，重在理论上的提高。结合选文，指导学生阅读欣赏和表达的实践，着重提高学生运用语言的水平。3. 选文配以作者简介、写作背景、注释、阅读提示和思考练习题，便于学生自主学习。 2.广告学概论 本课程3学分，课内学时54，开设一学期。 本课程是一门基础理论课，也是广告学的一门入门课。主要教学内容包括：介绍广告的起源与发展概况，阐述广告的基本性质与特点，介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系，系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。 3.美学原理 本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。 本课程为必修课，旨在进一步提高学员对自然美、社会美，尤其是对艺术美的分析鉴赏能力，以便在自身设计过程中能更好的提高艺术设计水平。学习本课程，要求掌握美的本质及形态、美的类型、美感的本质特征（以上为审美客体方面的内容）、美感的心理因素、美感的差异性、普遍性（以上为审美主体方面的内容）、美育（审美主体的提高）等内容。 4、素描 本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。 本课程是广告设计与制作方向基础课，主要内容为设计素描，本课程结合设计专业的特点，同时兼顾各地学员水平的差异，介绍多种素描学习方法，使学员在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。 5、色彩 本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。 本课程是广告设计与制作方向基础课，内容为色彩基础知识，静物写生，风格为设计色彩，本课程结合设计专业的特点，同时兼顾各地学生水平的差异，介绍多种色彩学习方法，使学生在色彩提高的同时为今后的专业设计打好基础。 6.构成 本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。 本课程是广告设计专业的专业基础课，内容为黑白构成、色彩构成、立体构成、光构成。本课程有利于培养学生对专业设计基本规律的把握。 7.视觉设计基础 本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。 本课程是广告设计与制作方向的基础必修课，主要介绍视觉设计的概念、设计元素、色彩原理以及视觉设计所涉及的范畴。对学生的基础理论的提升有重要作用。 8.计算机平面设计（1）（2） 本课程6学分，课内学时108，开设两个学期。 本课程是广告设计与制作方向的必修课，目的是把电脑辅助设计的形式引入广告设计教学中，运用电脑这一辅助设计的手段使学员熟练使用设计类软件，掌握电脑辅助设计的基本技能，为今后从事广告制作打下基础。 9.数字广告设计与制作 本课程5学分，课内学时90，开设一个学期。 主要学习广告概述，广告界面的构成要素，广告设计进程，广告的定位设计，广告的构图，广告文字的应用与排列，广告色彩；现代广告设计内涵及其演变，现代广告设计新趋势，现代广告创意表现新思维；广告与新媒体，广告跟计算机的结合应用，数字广告的设计与制作。 10.优秀广