数学新人教版八年级上册12.3.2角平分线的性质2.ppt

探究角平分线的性质 (1)实验：将∠AOB对折，再折出一个直角三角形（使第一条折痕为斜边），然后展开，观察两次折叠形成的三条折痕，你能得出什么结论？ 反过来，到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢？ 问题1： 　　如图，要在S区建一个贸易市场，使它到铁路和公路距离相等， 离公路与铁路交叉处500米，这个集贸市场应建在何处？（比例尺为1︰20000） 解：  作夹角的角平分线OC，截取 OD=2.5cm ,D即为所求。 如图，已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F， 求证：点F在∠DAE的平分线上． 3、已知:BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE交点F,CF=BF,求证:点F在∠A的平分线上. 拓展与延伸 * 　13.1角平分线的性质(2) 第二课时 1、会用尺规作角的平分线. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 2、角的平分线的性质: O C B 1 A 2 P D E PD⊥OA，PE⊥OB ∵ OC是∠AOB的平分线 ∴ PD＝PE 用数学语言表述： 活 动 : (2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 已知：如图,QD⊥OA，QE⊥OB， 点D、E为垂足，QD＝QE． 求证：点Q在∠AOB的平分线上． 证明: ∵ QD⊥OA，QE⊥OB（已知）， 　∴ ∠QDO＝∠QEO＝90°（垂直的定义）在Rt△QDO和Rt△QEO中 　 QO＝QO（公共边） QD=QE（已知） ∴ Rt△QDO≌Rt△QEO（HL） 　∴ ∠ QOD＝∠QOE （全等三角形对应角相等） ∴点Q在∠AOB的平分线上 已知：如图,QD⊥OA，QE⊥OB， 点D、E为垂足，QD＝QE． 求证：点Q在∠AOB的平分线上． 到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 ∵ QD⊥OA，QE⊥OB，QD＝QE． ∴点Q在∠AOB的平分线上． 用数学语言表示为： 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD＝QE 解决问题 s D C s 如图，在Rt△ABC与Rt△EDC中，∠BAC=∠DEC =90°，CB=CD，BA=DE，AB，ED的延长线相交 于点P。 求证：CP平分∠APE P D E C A B 如图，BE⊥AC于点E，CF⊥AB于点F，BE，CF相交于点D，BD=CD。求证：AD平分∠BAC A B C D E F 如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E，F，且BE＝CF。求证：AD是△ABC的角平分线。 A B C E F D 证明： 过点F作FG⊥AE于G，FH⊥AD于H，FM⊥BC于M G H M ∵点F在∠BCE的平分线上， 　　　　FG⊥AE， FM⊥BC ∴FG＝FM（角平分线的性质） 又∵点F在∠CBD的平分线上， FH⊥AD，FM⊥BC ∴FM＝FH （角平分线的性质） ∴FG＝FH ∴点F在∠DAE的平分线上（到角的两边的距离相等的点在角的平分线上）　　　 A A A A A A A D N E B F M C A 利用结论，解决问题 练一练 1、如图，为了促进当地旅游发展，某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建? 想一想 在确定度假村的位置时,一定要画出三个角的平分线吗?你是怎样思考的?你是如何证明的? 2、直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有:( ) A.一处 B. 两处  C.三处 D.四处 分析:由于没有限制在何处选址,故要求的地址共有四处。 到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 ∵ QD⊥OA，QE⊥OB，QD＝QE． ∴点Q在∠AOB的平分线上． 用数学语言表示为： 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD＝QE 如图，在四边形ABCD中，∠B=∠C=90°M是 BC的中点，DM平分∠ADC 求证：AM平分∠DAB A B C D M 拓展与延伸 *