台南市东光国小九十四学年第二学期三月意外伤害一览表.docVIP

台南市東光國小九十四學年第二學期三月意外傷害一覽表 編號 年級 日期 發生地點、原因 受傷情形 1 五 3/6 發生地點：科任課（音樂） 用直笛捉弄別人，同學回頭用直笛丟他。 嘴唇上方裂傷，右上唇予鼻之間約1cm之裂傷。 2 六 3/13 發生地點：北邊籃球場 與同學打籃球，拉扭發生 右上肢於手腕處且疼痛，手麻，臉色蒼白。 3 三 3/24 發生地點：玄關 被鐵門的縫割到 右手大拇指割傷，有一長、寬1.3×0.4公分的傷口 台南市東光國小九十四學年第二學期三月偶發事件一覽表 編號 年級 日期 發生經過 教師是教育的主角，如果每位教師都能落實教育愛的五步曲： 認識學生、瞭解學生、尊重學生、關懷學生、視如己出， 必定是學生的“福氣啦！” 台南市東光國小九十四學年第二學期四月意外傷害一覽表 編號 年級 日期 發生地點、原因 受傷情形 1 五 3/6 發生地點：科任課（音樂） 用直笛捉弄別人，同學回頭用直笛丟他。 嘴唇上方裂傷，右上唇予鼻之間約1cm之裂傷。 2 六 3/13 發生地點：北邊籃球場 與同學打籃球，拉扭發生 右上肢於手腕處且疼痛，手麻，臉色蒼白。 3 三 3/24 發生地點：玄關 被鐵門的縫割到 右手大拇指割傷，有一長、寬1.3×0.4公分的傷口 4 二 4/20 發生地點：教室前樓梯 跌倒 右手腕處變形，右手腕關節處腫。 5 五 4/24 發生地點：地下室 玻璃割傷右小腿 右小腿後側割傷約2公分。 台南市東光國小九十四學年第二學期四月偶發事件一覽表 編號 年級 日期 發生經過 1 四 95.4.14 四年級陳生因腳痛，無法忍受父親要求繼續跑步，又擔心回家遭受懲罰，於是向行政處室求援。 教師是教育的主角，如果每位教師都能落實教育愛的五步曲： 認識學生、瞭解學生、尊重學生、關懷學生、視如己出， 必定是學生的“福氣啦！” 台南市東光國小九十四學年第二學期五月意外傷害一覽表 編號 年級 日期 發生地點、原因 受傷情形 1 一 5/4 發生地點：體育課 跌倒 左臉頰及左眉處擦傷 2 六 5/9 發生地點：司令台北邊 打球碰撞 右手腕腫痛厲害 3 五 5/15 發生地點：502教室 同學間借美工刀不慎割傷 右手食指、中指、無名指割傷各1.4×0.3公分、1.7×0.7公分、1.6×0.5公分 4 五 5/22 發生地點：走廊 被絆倒撞牆 又眼尾有二處擦傷，右上處疼痛厲害，臉色蒼白。 5 一 5/23 發生地點：溜滑梯 相撞 左眉處1公分割傷。 6 一 5/23 發生地點：溜滑梯 相撞 左上牙齦淤青微腫及兩顆牙齒鬆動 教育乃點點滴滴，持續不斷的工作，它需要真愛、耐心、更需要方法。 願您我一起點燃教育的心燈，把握教育良機，創造教育契機，重視溝通，建立共識，共同打造快樂的教育城堡。共勉之！ 台南市東光國小九十四學年第二學期六月意外傷害一覽表 編號 年級 日期 發生地點、原因 受傷情形 1 2 3 希望…… 教師是-關懷的種子、燦爛的陽光、寬闊的舞台、穩健的舵手…… 孩子們-舒服、溫暖、綻放、茁壯，享受生命的喜悅，找到人生的方向 希望…… 學生不是教師的負擔， 而是教師的工作內涵。 讓我們一起用『愛』讓教育『心』動起來